包容性增长，寻求的是社会和经济协调、可持续发展。让更多的人享受社会发展的成果，让弱势群体得到保护，重视社会稳定，实现社会的公平正义。从分配上看，要实现包容性增长 - 高中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

包容性增长，寻求的是社会和经济协调、可持续发展。让更多的人享受社会发展的成果，让弱势群体得到保护，重视社会稳定，实现社会的公平正义。从分配上看，要实现包容性增长就必须
①努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步
②保护合法收入，调节过高收入，缩小收入差距
③转变经济发展方式，调整经济结构
④加大国家财政对民生及公共事业的投入和支持力度

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

答案

解析

略

核心考点

试题【包容性增长，寻求的是社会和经济协调、可持续发展。让更多的人享受社会发展的成果，让弱势群体得到保护，重视社会稳定，实现社会的公平正义。从分配上看，要实现包容性增长】；主要考察你对个人收入的分配等知识点的理解。[详细]

举一反三

（36分）2006—2010的五年，作为刚刚过去的“十一五”，无疑是中国历史上具有重要意义的五年；2011年，这是我国“十二五”的开局之年。
材料一增强调控、加强监管
“十一五”期间，我国国家财政收入、城镇居民可支配收入比上一年增长情况如图所示：（单位：%）

注：2010年10月15日中共十七届五中全会提出，把“城乡居民收入普遍较快增加”作为今后五年经济社会发展的主要目标之一，从“国强”到“民富”的转变，成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。
材料二确保供应、稳定物价
物价“涨”声一片，已成为劫持公众幸福感的一大“主犯”。继“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”之后，食用油、白糖、棉花等农产品价格也应声走高，经历了一波惊心动魄的涨价。2010年9月2日，国务院下发了《关于进一步促进蔬菜生产保障市场供应和价格基本稳定的通知》，要求各地严格贯彻国务院要求，切实落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制；对优抚对象、城乡低保对象、农村对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴；增加对大中专院校家庭经济困难学生和学生食堂的补贴，以稳定物价，提升公众的幸福指数。
材料三发展教育、彰显公平
2010年7月29日，中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。《纲要》规定了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针；规划了未来10年中国教育发展的宏伟蓝图。到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
材料四收入分配、彰显公平
从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而不足”、到太平天国的“无处不均匀”和康有为的《大同书》，至建国后的人民公社、“大锅饭”，我国传统文化中有“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的阶级社会，极端贫困的人们企盼平均分享财富，企盼有尊严的生活，这种思想对摧毁和瓦解封建所有制具有一定程度的推动作用，今天对我们正确处理公平与效率的关系仍有启示和警示意义。党的十七届五中全会讨论未来五年的政策蓝图，建议制定“十二五”规划，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。
（1）针对图表中传递的经济信息，有人认为，“民富”必须“国强”。但也有人认为，“国强”不一定“民富”。对此，结合财政的有关知识谈谈你的看法。并结合图表中传递的经济信息，谈谈国家如何分配才能实现“民富”。（10分）
（2）结合材料，从《政治生活》的角度分析国务院是如何提升公众的幸福指数的？（8分）
（3）运用哲学的相关知识，谈谈国家为什么要重视教育改革、优先发展教育、促进教育公平？（8分）
（4）材料四“不患寡而患不均”、“损有余而不足”、“无处不均匀”等反映了传统文化中什么文化形式？结合材料说明应该怎样对待这种传统文化？（10分）

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材料一：“十一五”期间我国的资本形成率与最终消费率

注：资本形成率亦称投资率，指一定时期内资本形成总额占GDP的比重，该项指标的世界平均水平为20％左右；最终消费率指的是最终消费占CDP的比重，发达国家一般为70％左右。
材料二：温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出，扩大内需是我国经济发展的长期战略方针和基本立足点，也是促进经济发展的根本途径和内在要求。一方面要积极扩大消费需求。另一方面要防止盲目投资和重复建设。
（1）材料一反映了我国经济发展中存在着怎样的问题?
（2）结合材料一、二，就如何扩大内需谈谈你的认识。

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（32分）阅读下列材料，回答问题。
表一 2010年1—10月我国CPI涨跌幅度（月度同比）（%）

注：3%是国际公认的CPI“安全警戒线”，超过3%就意味着通货膨胀的风险在加剧。
表二 2010年我国居民生活水平受CPI上涨影响程度

材料针对当前我国宏观经济运行情况，党中央国务院及时出台了《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》《关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知》，明确提出，要把稳定价格总水平放在更加突出的位置，切实增强经济发展的协调性、可持续性和内生动力。某市市委依据党中央精神，吸纳基层党组织的建设性意见，拟定了控制食品价格和住房价格上涨的指导性意见。2010年12月，该市人大开通市民热线，听取群众呼声；在充分调研和认真研究的基础上，表决通过了该市《关于多管齐下控制食品价格和住房价格持续上涨的若干规定》；下派两个督察组，督查市物价局、市工商局、市房管局对该规定的执行情况。2011年 1—2月，市物价局先后拟定出台了四项控制食品和住房价格打击违规经营的政策法规。截止2011年3月，该市食品价格和住房价格明显回落。
（1）表一和表二说明了什么？（5分）
（2）结合表一、表二，运用所学经济常识，说明稳定物价对提高居民生活水平和促进生活经济发展的意义。（10分）
（3）从哲学角度说明材料是如何体现该市调控决策科学性和正确性的。（8分）
（4）联系材料三，说明该市市委和国家机关是怎样贯彻民主集中制原则的？（9分）

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在经济发展的同时，要不断增加城乡居民收入，这表明 ( )

A．生产决定分配	B．消费决定分配
C．分配政策决定生产	D．居民收入的高低决定分配

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人们在谈论积累和消费的关系时，常常用“蛋糕”打比方，一是 “把蛋糕做大”，再是“把蛋糕切好”。“把蛋糕切好”说的是

A．正确处理积累和消费的关系，要恰当安排二者的比例关系

B．正确处理积累和消费的关系，首先要扩大积累

C．消费是生产的动力，只有增加消费，才能“把蛋糕切好”

D．正确处理积累和消费的关系，从根本上说就是要发展生产，增加国民收入

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