题目
题型:不详难度:来源:
①互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体
②从消费的目的看,“技能互换”属于钱货两清的消费
③“技能互换”不属于商品流通
④“技能互换”要符合等价交换的原则
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
答案
解析
试题分析:由材料可知,互换中的“技能”属于商品,是使用价值和价值的统一体,故①正确;钱货两清的消费是从交易方式的角度划分的,而不是消费的目的,故排除②;“技能互换”中没有货币作为媒介,属于直接的商品交换,不是商品流通,故③正确;“技能互换”作为商品交换要符合价值规律的要求,符合等价交换的原则,故④正确。本题答案选B。
核心考点
试题【陪驾交换电脑知识,电脑维修、监控安装与广告技术等交换家常炒菜技术……最近,这种专门为网友实现“技能互换”的网站越来越多。下列关于“技能互换”的说法正确的是①互换】;主要考察你对货币的种类与形式等知识点的理解。[详细]
举一反三
①是一种无形资产
②凝结了无差别的人类劳动,具有一定的价值
③是一种特有的权利而不是商品
④保护知识产权有利于杜绝市场经济的弊端
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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A.是商品,因为它是劳动产品且用于交换 | B.不是商品,因为它没有价值 |
C.是商品,因为它能供人们使用 | D.不是商品,因为它没有用于交换 |
①是货币在执行价值尺度职能 ②是货币在执行流通手段职能
③是iPhone5S的价值 ④是iPhone5S的价格
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
A.商品 | B.等价物 | C.交换媒介 | D.一般等价物 |
A.国家有权任意发行纸币 |
B.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 |
C.纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的特殊商品 |
D.纸币发行量越多越有利于提高人民的生活水平 |
A.通常伴随着经济衰退出现 | B.会影响人民生活和社会经济秩序 |
C.会直接阻碍商品流通 | D.会使商品生产者获利减少 |
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