题目
题型：同步题难度：来源：
B．现实的货币；观念上的货币；足值的货币；不可以是不足值的货币
C．理论上的货币；现实的货币；无价值的货币；可以是不足值的货币
D．观念上的货币；现实的货币；足值的货币；不可以是不足值的货币
答案
核心考点
试题【赵丽同学自己设计了以下表格，以便区分货币的两个基本职能。现请你帮忙将合适的内容填入表格内。表中的（1）（2）（3）（4）处应该是[ ]A．观念上的货币；】；主要考察你对货币的本质等知识点的理解。[详细]
举一反三
同学甲：在当前我国的经济生活中，商品生产者经常要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。
同学乙：人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。
同学丙：人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行越少越好。
针对上述问题，请你与同学们一起探讨：
（1）人民币为什么能购买商品？
（2） 请你对同学乙和丙的观点进行评析。
B．从作用看，是财富的唯一象征
C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品
D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
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