题目
题型:难度:来源:
【题文】长河中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张甜田社长开场白中的一个片段,其中有五处不得体,请你找出来并进行修改。(5分)
今天著名作家杨笑天先生承蒙我们的邀请来作报告。前几天,我和余玉宇两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
【小题1】将 改为 ;
【小题2】将 改为 ;
【小题3】将 改为 ;
【小题4】将 改为 。
【小题5】将 改为 。
今天著名作家杨笑天先生承蒙我们的邀请来作报告。前几天,我和余玉宇两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
【小题1】将 改为 ;
【小题2】将 改为 ;
【小题3】将 改为 ;
【小题4】将 改为 。
【小题5】将 改为 。
答案
【答案】(1)将 承蒙 改为 接受 ;(2)将 两位 改为 两人 ;
(3)将 他 改为 杨先生 ;(4)将 拜读 改为 看 。(5)将 大作 改为 作品 。
(找到错误并修改,每处1分。可不拘顺序)
(3)将 他 改为 杨先生 ;(4)将 拜读 改为 看 。(5)将 大作 改为 作品 。
(找到错误并修改,每处1分。可不拘顺序)
解析
【解析】
试题分析:承蒙,敬辞,表示心怀感激地接受,在这里改成接受即可。两位,敬辞,称自己不恰当,改成两人。拜读,指自己拜读别人的,不能别人拜读自己的。
考点:本题考查学生语言表达得体的能力。
点评:要做到语言得体,要注意以下几点:先审清题目要求,把握材料内容或要表达的内容;再根据具体情况来调整语言。①根据目的差异调整语言。②根据色彩差异调整语言。③根据场合对象调整语言。④根据感情分寸来识别或调整语言。恰当选用褒词、贬词、中性词,学会面陈与转述,正确使用谦词与敬词。
试题分析:承蒙,敬辞,表示心怀感激地接受,在这里改成接受即可。两位,敬辞,称自己不恰当,改成两人。拜读,指自己拜读别人的,不能别人拜读自己的。
考点:本题考查学生语言表达得体的能力。
点评:要做到语言得体,要注意以下几点:先审清题目要求,把握材料内容或要表达的内容;再根据具体情况来调整语言。①根据目的差异调整语言。②根据色彩差异调整语言。③根据场合对象调整语言。④根据感情分寸来识别或调整语言。恰当选用褒词、贬词、中性词,学会面陈与转述,正确使用谦词与敬词。
核心考点
试题【【题文】长河中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张甜田社长开场白中的一个片段,其中有五处不得体,请你找出来并进行修改。(5分)今天著名作家杨笑天先生承蒙我】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有3处不得体,请找出并在下面的横线上写出相应的修改意见。(6分)
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子,能在百忙中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
【小题1】 改成
【小题2】 改成
【小题3】 改成
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子,能在百忙中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
【小题1】 改成
【小题2】 改成
【小题3】 改成
【题文】下面是某校黑板上的一篇报道,在标点、词语、语法等方面共有七处毛病。读完后进行修改,只修改五处。
星期三,校团总支召开座谈会,到会的15名与会者,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前,都要想到自己是一名团员。有的说,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这项活动。团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡;对不尽人意的地方应该注意改进。
找出文中的毛病,进行修改,修改时不能改变原意(如将正确处改错要扣分)
① ,修改为 。
② ,修改为 。
③ ,修改为 。
④ ,修改为 。
⑤ ,修改为 。
星期三,校团总支召开座谈会,到会的15名与会者,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前,都要想到自己是一名团员。有的说,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这项活动。团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡;对不尽人意的地方应该注意改进。
找出文中的毛病,进行修改,修改时不能改变原意(如将正确处改错要扣分)
① ,修改为 。
② ,修改为 。
③ ,修改为 。
④ ,修改为 。
⑤ ,修改为 。
【题文】光明中学星星文学社邀请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分)
今天我们很光荣地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,杨先生他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
(1)将 改为 ;
(2)将 改为 ;
(3)将 改为 ;
(4)将 改为 。
今天我们很光荣地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,杨先生他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
(1)将 改为 ;
(2)将 改为 ;
(3)将 改为 ;
(4)将 改为 。
【题文】下面几个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之准确、得体。(5分)
情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”
情境二 某杂志上的一条请柬:“我明天乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒……”
情境三 记者连载报道:“鸣翠湖开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。……”
情境四 电台新闻广播稿:5日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
(1) 改为
(2) 改为
改为
(3) 改为
(4) 改为
情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”
情境二 某杂志上的一条请柬:“我明天乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒……”
情境三 记者连载报道:“鸣翠湖开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。……”
情境四 电台新闻广播稿:5日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
(1) 改为
(2) 改为
改为
(3) 改为
(4) 改为
【题文】下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍,其中有些内容游离中心,某些地方表达不够得体,请加以修改。(4分)
1我叫李明,18岁,是来自某某中学的高三学生。2我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。3我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友到郊外爬山。4我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目的不罢休的执着精神。5某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。6我的家乡在青岛,那里依山傍海,是风光秀丽的大都市,欢迎老师有时间去做客。7希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。谢谢!
【小题1】必须删除的两个句子: (只填句子的序号)(2分)
【小题2】需要修改的两处:(2分)
改为
改为
1我叫李明,18岁,是来自某某中学的高三学生。2我爱好广泛,在文学、体育、艺术等方面多有建树。3我喜欢游泳,也喜欢户外运动,每个周末都要和朋友到郊外爬山。4我坚强乐观,不怕困难,不惧挫折,有一种不达目的不罢休的执着精神。5某某大学,学术氛围浓厚,是我一直向往的名校。6我的家乡在青岛,那里依山傍海,是风光秀丽的大都市,欢迎老师有时间去做客。7希望贵校能慧眼识金,我将倍加珍惜。谢谢!
【小题1】必须删除的两个句子: (只填句子的序号)(2分)
【小题2】需要修改的两处:(2分)
改为
改为
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