当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 【题文】请认真阅读这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。(5分)上联:        &#...
题目
题型:难度:来源:
【题文】请认真阅读这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。(5分)

上联:                                                                                                      
下联:                                                                                                       
答案
【答案】示例:①生前薄养真乃不孝  死后厚祭实在荒唐;②与其身后表孝道  莫若生前多关心。要求:对漫画内容理解正确,符合对联要求,能表达个人看法。
解析
【解析】
试题分析:本题实质借漫画的形式考查对联的拟写。做此类题首先要仔细观察画面内容,比较左右画面的异同,就能确定对联内容,然后对对偶的形式写出即可。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】请认真阅读这幅漫画,撰写一副对联,表达你的看法。(5分)上联:        &#】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下图是中国船舶馆的图标,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。(5分)

答:                                                                                       
                                                                                           
题型:难度:| 查看答案
【题文】下列是马鞍山二中标志设计入选的两个优秀设计方案。学校正在征求师生的意见。你更喜欢哪种方案?请说明这种设计方案的图案设计元素(校名和拼音字母可以省略)及寓意,并说出你推荐该方案的理由。(6分)

方案一                                   方案二
题型:难度:| 查看答案
【题文】对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。(5分)
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
出生年代
50年代
60年代
70年代及以后
比例
23.33%
64.29%
12.38%
教龄
20年以上
11~20年
10年以内
比例
4.76%
73.81%
21.43%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以      为主,        次之。
这说明:        “论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。
题型:难度:| 查看答案
【题文】看下面的漫画,先简要说明漫画内容,再揭示漫画的寓意。(4分)

【小题1】说明漫画的内容。 ( 3分)
                                                                              
【小题2】揭示漫画的寓意。 (1分)
                                                                              
题型:难度:| 查看答案
【题文】请看以下图文材料,根据要求答题。(5分)

【小题1】描述漫画内容,至少恰当地用上一个成语。不超过50字(2分)
【小题2】给漫画拟一个题目,不要拟“无题”。(1分) 
题目:                           
【小题3】写出你对此人的告诫。(2分)
告诫:
题型:难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.