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题目
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【题文】依次填入下而横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。                      
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上    
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不问了 
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.①②③④B.③①④②C.①③④②D.③④①②
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:分析:解答此题要考虑句间的关系。④是一个总结句应放在③①之后,且②句有关联词“连……也……”的沟连,应放在后边,可体现出递进关系。
考点:语言表达连贯。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】依次填入下而横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】“旁批”帮助我们仔细阅读起着很大的作用。“旁批”既包括对所批材料内容的提炼,又包括阅读者自身的真切感悟。下面是《于丹<论语>心得》中的一段文字,请为它写一段“旁批”。(不超过40字) (4分)
这个世界上真正的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样,就好像是春天要播种,秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。
旁批:                                           
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【题文】填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当一组是(  )
“罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主,                   ,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。
①一旦别人代替自己做出选择     ② 就会感到自己的主权受到了威胁 
③从而产生一种心理抗拒        ④排斥自己被迫选择的事物
⑤而不愿意做被人控制的傀儡     ⑥并将这种选择强加于自己时
A.①⑥②③④⑤B.⑥④②③⑤①C.④①②③⑤⑥D.⑤①⑥②③④
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【题文】下面是著名主持人杨澜对著名的国学大师季羡林的一段访谈,请你根据季老的回答补充出杨澜的两处提问语。(4分)
(1)杨澜:                                                              
季羡林:那是什么原因呢?因为改西服、改西装,我本身是不赞成的,那是什么原因呢?因为欧美之所以经济那么发达,并不是因为它的穿着,我们老学人家的皮毛,所以本身我就反对,后来另外一种现象非常有意思,就是农民锄地,穿上西装打上领带,我觉得这是开玩笑。
(2)杨澜:                                                              
季羡林:后悔……这看怎么说,我说那个老知识分子的心声,我就讲一个中国知识分子,“人生识字忧患始”,不识字没有忧患,一识字就有忧患,这是中国知识分子的一种特点。而且我最近又写了一篇短文,叫《走运与倒霉》,走运跟倒霉,这两个密切联系的。知识分子,他这样在社会上有地位,特别是过去封建时代,中了秀才,这就有地位,在农村里面就是一号人物了。
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【题文】请把下面的句子组成语意连贯的一段话,只写序号。(4分)
①智慧与知识也是联系在一起的
②因此,爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的
③没有知识的储备,不学习前人积累的知识和经验,就难以达到很高的智慧
④“聪明反被聪明误”这句话,反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能够跨越的鸿沟
⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的
⑥在一些人心目中,智慧就在于具有高出常人的聪明才智,爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智
答案:                              
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【题文】下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍,请将几个句子重新排列,使之表达连贯。(3分)
中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体,反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。                     
①场面热烈奔放,民族特色鲜明。
②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞,表达了追求吉祥幸福的美好愿望。
③舞前踩地神祭祀,表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。
④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉,成为社会文化生活中的艺术瑰宝。
⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。
A.①②⑤③④B.②⑤③④①C.⑤③②①④D.⑤②③④①
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