题目
题型:难度:来源:
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
中国艺术的极境如空谷幽兰,高山大川之间的一朵幽兰,似有若无,也无人注意。在这个阒寂的世界中,它自在开放, 。 , 。 ,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。
①正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,空丽海涵,小而永恒
②并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力
③小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡又浓,沁人心脾
④更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵
中国艺术的极境如空谷幽兰,高山大川之间的一朵幽兰,似有若无,也无人注意。在这个阒寂的世界中,它自在开放, 。 , 。 ,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。
①正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,空丽海涵,小而永恒
②并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力
③小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡又浓,沁人心脾
④更不因为它处于无人问津的山谷而顿失意韵
A.①③②④ | B.③②④① | C.②④③① | D.①②④③ |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。从内容的衔接来看,③是从花朵的幽香等角度对开放的进一步描述,故放首句;从关联词语的关系上,“并不因…更不因为…正相反…”可知,②并不因;④更不因;①正相反。所以选B。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。从内容的衔接来看,③是从花朵的幽香等角度对开放的进一步描述,故放首句;从关联词语的关系上,“并不因…更不因为…正相反…”可知,②并不因;④更不因;①正相反。所以选B。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。(4分)
① 世界因发明而辉煌, ② 发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,他们可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙, ③ 人们认识到教育和科学对人类的重要性; ④ 世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
① 世界因发明而辉煌, ② 发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,他们可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙, ③ 人们认识到教育和科学对人类的重要性; ④ 世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。
【题文】阅读下面三句话,按要求回答问题。(4分)
①柏拉图说:“征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”
②卢梭则谈到:“人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险死亡,他就会什么也不能忍受的。”
③鲁迅说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”
上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别同答。
【小题1】三句话谈论的共同点是
【小题2】柏拉图侧重的是
卢梭侧重的是
鲁迅侧重的是
①柏拉图说:“征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”
②卢梭则谈到:“人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险死亡,他就会什么也不能忍受的。”
③鲁迅说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”
上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别同答。
【小题1】三句话谈论的共同点是
【小题2】柏拉图侧重的是
卢梭侧重的是
鲁迅侧重的是
【题文】把后面的句子按恰当的顺序填入文字横线处,使其前后衔接、语意连贯。(只填序号)(4分)
第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。 。 。 ,
。 , 。然而,在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的,否则就不会有“书呆子”这个称谓了。
①智慧与知识也是联系在一起的
②因此,爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的
③没有知识的储备,不学习前人积累的知识与经验,就难以达到很高的智慧
④“聪明反被聪明误”这句话,反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟
⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的
⑥在一些人心目中,智慧就在于具有高出常人的聪明才智,爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智
第一种境界是崇尚聪明和知识的智慧。 。 。 ,
。 , 。然而,在智慧与知识、有智慧与有知识之间是不能划等号的,否则就不会有“书呆子”这个称谓了。
①智慧与知识也是联系在一起的
②因此,爱智慧与爱聪明之间是有巨大差别的
③没有知识的储备,不学习前人积累的知识与经验,就难以达到很高的智慧
④“聪明反被聪明误”这句话,反映了聪明与智慧之间存在着一条并非所有聪明人都能跨越的鸿沟
⑤智慧总是与天赋的聪明联系在一起的
⑥在一些人心目中,智慧就在于具有高出常人的聪明才智,爱智慧就在于不断培养出自己不断增长的聪明才智
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
长风中,广漠里,还有一棵棵的胡杨单独立于天地间,望不断那独立于沙的姿影, : , , ; , ,似乎也刚好放得下我一颗心,我心放于此是如此的宁静、柔美,宽柔至没边没际。
①这长不出一缕炊烟的荒漠里 ②这有一叶绝色生长的地方 ③这姿影让我心里生出无边的空阔与玄想 ④载得起胡杨成林 ⑤何以却放得下这一棵胡杨 ⑥这空阔的沙漠上
长风中,广漠里,还有一棵棵的胡杨单独立于天地间,望不断那独立于沙的姿影, : , , ; , ,似乎也刚好放得下我一颗心,我心放于此是如此的宁静、柔美,宽柔至没边没际。
①这长不出一缕炊烟的荒漠里 ②这有一叶绝色生长的地方 ③这姿影让我心里生出无边的空阔与玄想 ④载得起胡杨成林 ⑤何以却放得下这一棵胡杨 ⑥这空阔的沙漠上
A.①③④⑤⑥② | B.①③⑤④②⑥ | C.③①⑤④⑥② | D.③①④⑤②⑥ |
【题文】阅读下面的文字,回答问题。
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径,其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击,随意的一次搜索,都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则,便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力,而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥,对青少年的道德成长产生了巨大的冲击,严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”,网络道德教育日益引起人们的重视。
(1)网络对青少年的主要危害是 。
(2)这段文字所要表明的观点是 。
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径,其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击,随意的一次搜索,都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则,便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力,而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥,对青少年的道德成长产生了巨大的冲击,严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”,网络道德教育日益引起人们的重视。
(1)网络对青少年的主要危害是 。
(2)这段文字所要表明的观点是 。
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