题目
题型:难度:来源:
【题文】下面是书信中的句子,其中语言表达得体的一项是 ( )
A.某学生给编辑写信:“编辑,您好!奉上涂鸦之作一篇,敬请拜读。” |
B.有位长辈给侄儿写信,让他处理一件事情:“此事由你钧裁。” |
C.某学生给一位刚病愈出院的老师写信,最后的致敬语是“敬祝痊安。” |
D.某学生给他的同学写祝贺信:“祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。” |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:A项拜读:敬辞,阅读。多用于读别人的作品或书信。此处应用谦辞。B项钧:敬辞,用于有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。D项“与陈景润一样”,夸大其词,用语不合适。
试题分析:A项拜读:敬辞,阅读。多用于读别人的作品或书信。此处应用谦辞。B项钧:敬辞,用于有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。D项“与陈景润一样”,夸大其词,用语不合适。
核心考点
举一反三
【题文】阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
(孟子曰:)“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。《诗》云:‘戎狄是膺,荆舒是惩,则莫我敢承。’无父无君,是周公所膺也。我亦欲正人心,息邪说,距
(孟子曰:)“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄,驱猛兽而百姓宁,孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。《诗》云:‘戎狄是膺,荆舒是惩,则莫我敢承。’无父无君,是周公所膺也。我亦欲正人心,息邪说,距
【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)
艺术固然离不开技巧, ① 。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作(如工业设计或科学发明)区别开来,应该有一个基本的前提。这个前提就是美。美是人的本质的对象化,是客观地呈现出来的人的精神现象。它直接诉诸感性而不诉诸理性。所以那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧, ② ,从而也不属于艺术的范畴。
艺术固然离不开技巧, ① 。要把艺术技巧和其他技巧(如武术或权术)、艺术创作和其他创作(如工业设计或科学发明)区别开来,应该有一个基本的前提。这个前提就是美。美是人的本质的对象化,是客观地呈现出来的人的精神现象。它直接诉诸感性而不诉诸理性。所以那些认识到的、理解到的技巧,那些事后通过分析才呈现出来的技巧,如军事技巧或政治技巧, ② ,从而也不属于艺术的范畴。
【题文】“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,若寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是 ( )
A.请孟母代言“环境造人才”。 |
B.请庄子代言“自然就是美”。 |
C.请孟郊和贾岛代言“精雕细琢出质量”。 |
D.请李清照和杨贵妃代言“巾帼不让须眉”。 |
【题文】下面四个句子中,语言表达不得体的一项是 ( )
A.电视连续剧《东方朔》中,东方朔在参见了太后和皇上之后,说了这样一段话:“这对夫妻,长期生活在乡下,有点拘束,请多多见谅他们。” |
B.作家张贤亮看到编辑给他的传真后,回复说:“我作品中疏忽之处绝对不止这些,有时偶然翻阅就有发现,谢谢!希望常指教!” |
C.一公司主管给职员介绍一种推销经验:“这方法我用过,而且很有效,你也可以试试看。” |
D.夏泉在给老师汤开建编纂的文集的序言中说:“1998年暨南大学获得中国古代史专业博士学位授权,翌年我忝列门墙,成为先生首届博士生。” |
【题文】下列各句中,语言得体的一句是 ( )
A.出版社有意请杨绛出席她的作品研讨会,杨绛谢绝说:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。” |
B.李凡向导师请教如何写研究生论文,导师开门请入,李凡说:“我不能久坐,我们就站在这聊聊吧!” |
C.为了宣传计划生育的国策,北京郊区某村刷了这样一条标语:“少生孩子多种树,少生孩子多养猪!” |
D.高考临近,为了激励莘莘学子,考场的工作人员在大门柱上面贴出一副对联:“榜上无名,脚下有路。” |
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