题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读下列一则寓言,按要求写出其中的寓意。(6分)
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,再钻过去。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出来,只好又饿了七天,把身体瘦下来,才钻了出来。
(1)从肯定角度写(20字以内)(3分):
(2)从否定角度写(20字以内)(3分):
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,再钻过去。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出来,只好又饿了七天,把身体瘦下来,才钻了出来。
(1)从肯定角度写(20字以内)(3分):
(2)从否定角度写(20字以内)(3分):
答案
【答案】(1)生命是一个享受的过程,人生重在经历过。
(2)人不能有贪欲,贪欲最终还是两手空空。
(2)人不能有贪欲,贪欲最终还是两手空空。
解析
【解析】
试题分析:本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目,首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得),先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来,再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获) 在于:品尝到了葡萄的美味,但最终并没有完全得到葡萄。得失的主题非常鲜明。然后,就可根据要求和文段内容组织答案了。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目,首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得),先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来,再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获) 在于:品尝到了葡萄的美味,但最终并没有完全得到葡萄。得失的主题非常鲜明。然后,就可根据要求和文段内容组织答案了。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】阅读下列一则寓言,按要求写出其中的寓意。(6分)一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,再钻过去。】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪 。 。 。壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。
①又闪出个江中之江葫芦湾 ②江中只江葫芦湾便闪现出来
③葫芦湾委实别致有趣 ④别致有趣的葫芦湾
⑤湾形酷似一个毛茸茸嫩生生的青葫芦 ⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾
行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪 。 。 。壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。
①又闪出个江中之江葫芦湾 ②江中只江葫芦湾便闪现出来
③葫芦湾委实别致有趣 ④别致有趣的葫芦湾
⑤湾形酷似一个毛茸茸嫩生生的青葫芦 ⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.②③⑤ | D.①④⑥ |
【题文】下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。(6分)
采 莲 子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女,小伙子,女伴。
镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。
镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船只飘荡。
镜头三:
镜头四:
采 莲 子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女,小伙子,女伴。
镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。
镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船只飘荡。
镜头三:
镜头四:
【题文】金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:
(2)金娜该怎样说才得体:
(1)张敏的话言外之意是:
(2)金娜该怎样说才得体:
【题文】语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是某大学生求职时,考官对他说的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言替该大学生应对。(6分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
(1)言外之意: (2分)
(2)应 对: (4分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
(1)言外之意: (2分)
(2)应 对: (4分)
【题文】孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信。要求:内容准确,层次清晰,表达得体.不超过120个字(含标点符号)。
尊敬的校长:
您好!
此致
敬礼!
孔英
2014年3月20日
姓 名 | 孔英 |
毕业院系 | 岭南师范大学数学系 |
学 历 | 本科 |
政治面貌 | 群众 |
健康状况 | 良好 |
身 高 | 1 70cm |
籍 贯 | 广东肇庆 |
获奖情况 | 岭南师范大学师范生教学技能比赛一等奖 |
实习经历 | 201 3年在岭南中学实习3个月 |
您好!
此致
敬礼!
孔英
2014年3月20日
最新试题
- 1生物小组要在温箱里培养A、B两种菌苗,A种菌苗的生长温度的范围是,B种菌苗的生长温度的范围是,那么温箱里的温度应该设定的
- 2函数的单调减区间为 A.B.C.D.(0, 2)
- 3有五种原子序数在36以内的元素A、B、C、D、E,它们的原子序数依次增大,A原子的最外层电子数等于其电子层数,A、B、C
- 4我国人口分布不均,其特点是( )A.东北少、西南多B.东南多、西北少C.东部少、西部多D.南方少、北方多
- 5“在早期中国轮船航运业发展过程中,商人购买洋船后(或者与洋人合伙购买),多托洋行出面,领承舟船牌行驶,主要是为了避免报捐
- 6某样品中可能含有碳酸钾、硝酸钾和硝酸钡三种中的一种或几种.现将13.8克样品加入足量的水,样品全部溶解,再加入过量氯化钙
- 7听材料,回答问题。1. Who is one of Liu Xiang"s fans?A.Tony. B. Susan.
- 8—The project wasn’t’ difficult for him, was it ?— . He
- 9“燃眉之急,请帮忙!请帮我找到关于故宫的文化背景,有建设年代及相关介绍,顺便帮我把英文版的附上,多谢!”这是在网络上风行
- 10矩形的面积是12cm2,一边与一条对角线的比为3∶5,则这个矩形的对角线的长为[ ]A.3cm B.4cm
热门考点
- 1影响液体蒸发快慢的主要因素是_________、_________、_________.
- 2完成下列活动需要用调查方法的是( )A.观察细胞结构B.人口普查C.查阅报刊杂志D.网上下载图片
- 3如图,矩形ABCD的两条线段交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交AD、BC于点E、F,连接CE,已知△CDE的周长为
- 4在实数-23,π,0,2,4中,无理数个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个
- 5下列说法:①平行四边形的对角线互相平分;②菱形的对角线互相垂直平分;③矩形的对角线相等,并且互相平分;④正方形的对角线相
- 6The students shouldn’t only be judged_____ how good their re
- 7下面这段材料介绍了“完整的森林生态系统”哪些方面的特点?请用简洁的语言加以概括。(每点不超过10个字)(4分)中国森林面
- 8已知a≠0,集合A={x|x2-x-6<0},B={x|x2+2x-8≥0},C={x|x2-4ax+3a2<0}且C(
- 9若数列满足:,则 ;
- 10元明清时期,士大夫的文人画成就较为突出。从徐渭和郑板桥的绘画和诗句中,我们发现文人画的特点是 A.线条挺拔流畅,色