题目
题型:难度:来源:
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
韩寒是愤青,而鲁迅、闻一多、柏杨同样是愤青。一位位愤青,都是以骂而闻名于世的。愤青不是因为年轻,而是他们爱愤怒,因为愤怒他们永葆年轻人的活力。愤青________,________,________,________,________,________。
①或为惊醒,或为疗救,不平则鸣
②看清了社会的种种无良
③却能发黄钟大吕之音,振聋发聩
④手无实权而心有正义公理
⑤很难居于高位,却能居于思想和灵魂的高地
⑥虽不能与主流之音共鸣
韩寒是愤青,而鲁迅、闻一多、柏杨同样是愤青。一位位愤青,都是以骂而闻名于世的。愤青不是因为年轻,而是他们爱愤怒,因为愤怒他们永葆年轻人的活力。愤青________,________,________,________,________,________。
①或为惊醒,或为疗救,不平则鸣
②看清了社会的种种无良
③却能发黄钟大吕之音,振聋发聩
④手无实权而心有正义公理
⑤很难居于高位,却能居于思想和灵魂的高地
⑥虽不能与主流之音共鸣
A.⑤②⑥③①④ | B.④①⑥③⑤② |
C.①④⑤②⑥③ | D.⑤②④①⑥③ |
答案
【答案】D
解析
【解析】
试题分析:先“居于高地”,才能“看清无良”,最后才能“为疗救而鸣”,因此选D项。
试题分析:先“居于高地”,才能“看清无良”,最后才能“为疗救而鸣”,因此选D项。
核心考点
试题【【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )韩寒是愤青,而鲁迅、闻一多、柏杨同样是愤青。一位位愤青,都是以骂而闻名于世的。愤青不是因为年】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】“月送花香浮小院”是一副对联的上联,与这一上联对仗最工整的下联是( )(3分)
A.绿叶红花映山前 | B.风摇竹影到幽斋 |
C.梦随春风到天明 | D.风吹萤火到满园 |
【题文】下面两个话语情境都存在表述不当之处,请加以修改,使之准确。(2分)
情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”
情境二 电台新闻广播稿:5日以来的多场暴雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
(1) 改为 (1分)
(2) 改为 (1分)
情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”
情境二 电台新闻广播稿:5日以来的多场暴雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
(1) 改为 (1分)
(2) 改为 (1分)
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中国的古人提出过“读万卷书,行万里路”的说法, 。 , 。 , 。可以看得出中国古代确实不主张与外部世界热情交往,不倡导离开家乡宗族独自出行的生活方式。
①中国文化的理想是老子所说的“安其居,乐其俗,民至老死不相往来”
②但却只适用于太平盛世的读书人
③中国古代愿意摆脱科举制诱惑跋涉旷野的读书人很少
④多数中国人心中占统治地位的仍然是“安土重迁”的观念
⑤这种境界在陶渊明的《桃花源记》中又有生动描述
中国的古人提出过“读万卷书,行万里路”的说法, 。 , 。 , 。可以看得出中国古代确实不主张与外部世界热情交往,不倡导离开家乡宗族独自出行的生活方式。
①中国文化的理想是老子所说的“安其居,乐其俗,民至老死不相往来”
②但却只适用于太平盛世的读书人
③中国古代愿意摆脱科举制诱惑跋涉旷野的读书人很少
④多数中国人心中占统治地位的仍然是“安土重迁”的观念
⑤这种境界在陶渊明的《桃花源记》中又有生动描述
A.②④③⑤① | B.③②①⑤④ | C.②③④①⑤ | D.③②④⑤① |
【题文】把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)
人们在谈论真的时候,往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既
有区别又有联系的。 , 。 , 。 , 。
①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映
②是人们对于事物感知后一种理性的思考
③真往往指的是一种客观事实
④它是要符合真和善的
⑤美一般是建立在真和善基础之上的
⑥是一种感性的认识
人们在谈论真的时候,往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既
有区别又有联系的。 , 。 , 。 , 。
①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映
②是人们对于事物感知后一种理性的思考
③真往往指的是一种客观事实
④它是要符合真和善的
⑤美一般是建立在真和善基础之上的
⑥是一种感性的认识
A.①⑥②⑤④③ | B.①⑤④⑥③② | C.③②①⑥⑤④ | D.③⑥②①⑤④ |
【题文】阅读以下新闻材料,根据要求答题。(5分)
“没有高考,你拼得过富二代吗?”2013年5月,浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。这句标语的原话来自于白岩松在2011年7月与郑州大学学生的对话,想不到现在把这句话拿来作为标语,引起了轰动。
【小题1】 用一句话概括这则新闻的主要内容。(不超过15个字)(2分)
【小题2】就此现象谈谈你的看法。(不超过80个字)(3分)
“没有高考,你拼得过富二代吗?”2013年5月,浙江永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。这句标语的原话来自于白岩松在2011年7月与郑州大学学生的对话,想不到现在把这句话拿来作为标语,引起了轰动。
【小题1】 用一句话概括这则新闻的主要内容。(不超过15个字)(2分)
【小题2】就此现象谈谈你的看法。(不超过80个字)(3分)
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