题目
题型:难度:来源:
【题文】在下面文字的每个横线处补写一句恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最低层,① ,然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,② ;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物,③ ,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。
常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最低层,① ,然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,② ;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物,③ ,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。
答案
【答案】①是要被动物吃的 ②所以被称作食虫动物 ③根据其捕捉猎物方式的不同。(每句2分,句子衔接通顺,意思相近即可。如有其他答案,只要言之有理,即可酌情给分。句子冗长酌情扣分。)
解析
【解析】
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,从上句“最底层”,下句“却能吃动物”可得出①应从“被动物吃”角度作答;由下句“所以又被称作食肉植物”和上句“捕食昆虫”可得出②“所以被称作食虫动物”;由下文的捕捉方式及类型,可得出③答案。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,从上句“最底层”,下句“却能吃动物”可得出①应从“被动物吃”角度作答;由下句“所以又被称作食肉植物”和上句“捕食昆虫”可得出②“所以被称作食虫动物”;由下文的捕捉方式及类型,可得出③答案。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】在下面文字的每个横线处补写一句恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)常人的看法是,在生物世界的食物链中,植】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写序号)(4分)
①雪落在城外,也落在城内。
②温暖的房间里。有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。
③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的城市。
④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香冲逸开来,唤起多少鲜艳的回忆。
⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。
⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
答: 。
①雪落在城外,也落在城内。
②温暖的房间里。有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。
③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的城市。
④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香冲逸开来,唤起多少鲜艳的回忆。
⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。
⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
答: 。
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”, , , , , , ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还应用在人们的衣着,佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”, , , , , , ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还应用在人们的衣着,佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤① | B.③①②⑤⑥④ | C.④①③②⑤⑥ | D.④③②⑥①⑤ |
【题文】“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这个诗句的正常顺序应当是( )
A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。 |
B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。 |
C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。 |
D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去。 |
【题文】阅读下面文字,完成后面题目。(共4题 15分)
德育考试
市各学校:
三日内选派三名“三好”学生,参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间:下周一(十一月五日)。
市教委
2001/10/27
太突然!
三日——太短!
各校立即绷紧神经。筛了又筛,选了又选,选出拔尖而又拔尖的“三好”学生,并配备优秀教师,三天72小时,马不停蹄,人不歇鞍地辅导。
幸亏学生天赋极好,一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟,不漏标点。
各路考生奔赴考场,兴许是刚刚清扫过考场,门口横七竖八地躺着几把笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。
各就各位,拧开墨水瓶,汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下,考生目瞪口呆——题目太简单:1+1=?
考生欣喜若狂。奋笔疾书,三下五除二,便丢下试卷,飘然而去。
第二天,成绩公布出:
百分之六十考生得零分。
百分之三十五不及格。
百分之五优良。
师生愕然,急忙索取答案。如下:
捡起门口笤帚:40分。
铅笔屑盛在小盒里,不乱扔废纸:30分。
离开考场,墨水瓶拧好盖,笔帽套上:30分。
【小题1】接到通知后,各学校反应如何,做了哪些准备?(2分)
【小题2】看到试题后学生反应如何?(3分)
【小题3】这次考试结果如何,为什么会有这样的结果?(5分)
【小题4】请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。(5分)
德育考试
市各学校:
三日内选派三名“三好”学生,参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间:下周一(十一月五日)。
市教委
2001/10/27
太突然!
三日——太短!
各校立即绷紧神经。筛了又筛,选了又选,选出拔尖而又拔尖的“三好”学生,并配备优秀教师,三天72小时,马不停蹄,人不歇鞍地辅导。
幸亏学生天赋极好,一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟,不漏标点。
各路考生奔赴考场,兴许是刚刚清扫过考场,门口横七竖八地躺着几把笤帚。考生跨进门,不时踩得笤帚“劈叭”作响,有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。
各就各位,拧开墨水瓶,汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下,考生目瞪口呆——题目太简单:1+1=?
考生欣喜若狂。奋笔疾书,三下五除二,便丢下试卷,飘然而去。
第二天,成绩公布出:
百分之六十考生得零分。
百分之三十五不及格。
百分之五优良。
师生愕然,急忙索取答案。如下:
捡起门口笤帚:40分。
铅笔屑盛在小盒里,不乱扔废纸:30分。
离开考场,墨水瓶拧好盖,笔帽套上:30分。
【小题1】接到通知后,各学校反应如何,做了哪些准备?(2分)
【小题2】看到试题后学生反应如何?(3分)
【小题3】这次考试结果如何,为什么会有这样的结果?(5分)
【小题4】请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。(5分)
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