题目
题型:难度:来源:
【题文】填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
于是,你慢慢可感觉到, , , , , 直到你呼吸困难,心跳迟滞,像一辆超重的车,在上坡时渐渐地减慢,渐渐地停下。
① 檐前的蜘蛛怎样结那囚禁自己的网
② 而那寂寞的感觉又是怎样越来越沉重地在你心上压下
③ 午后的日影怎样拖着暗淡的步子西斜
④ 暮色又怎样默默的爬上你的书桌
⑤ 屋角的浮沉怎样毫无目的的游动
于是,你慢慢可感觉到, , , , , 直到你呼吸困难,心跳迟滞,像一辆超重的车,在上坡时渐渐地减慢,渐渐地停下。
① 檐前的蜘蛛怎样结那囚禁自己的网
② 而那寂寞的感觉又是怎样越来越沉重地在你心上压下
③ 午后的日影怎样拖着暗淡的步子西斜
④ 暮色又怎样默默的爬上你的书桌
⑤ 屋角的浮沉怎样毫无目的的游动
A.①③⑤④② | B.③⑤①④② | C.③⑤④②① | D.①④②③⑤ |
答案
【答案】B
解析
【解析】本题要注意使用语言时话题是否一致、语序是否合理、语句是否呼应或句式是否统一。从题型上来看,既有客观题也有主观题,而且表现出由客观选择到主观排序再向动手修改调整的方向发展。根据题中所给的选项,首先关注表时间的词语。从表示时间的词语“午后”“暮色”中可以推算出第一空格是③,根据原句中“直到你呼吸困难”可推算出最后一句是②。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠所说的话的深刻寓意。(15字以内)(4分)
有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你,我们的命运都是你一手雕刻而成的啊!”
“我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠缓缓说道:“其实,从土里出来的时候,你们一个长得像神,一个长得像猴,我只是按你们的形状略加雕刻而已。”
深刻寓意:
有两段树根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运:一段被人供奉膜拜,一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说:“我们同是树根,命运却如此截然不同,都是因为你,我们的命运都是你一手雕刻而成的啊!”
“我哪有这等本事,去雕刻别人的命运!”雕匠缓缓说道:“其实,从土里出来的时候,你们一个长得像神,一个长得像猴,我只是按你们的形状略加雕刻而已。”
深刻寓意:
【题文】继dama(大妈)、tuhao(土豪)之后,再度有中式英语走红。“You can you up,no can no BB(不行便别瞎嚷嚷)。这句流行语近日还荣登美国在线俚语网站“城市词典”。据此,有语言学者认为,“中式英语富有中国特色,包含了中国文化,能够投射中国社会生活发展的趋势和变化。”对此,你有什么看法?请发表自己的观点,并阐述理由。(5分)
【题文】依次填入下面语段横线处的句子,排列最恰当的一项是 ( )
读书原为自己受用,多读不算是荣誉,少读也不能算是羞耻, ,必须养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是低级趣味。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
读书原为自己受用,多读不算是荣誉,少读也不能算是羞耻, ,必须养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是低级趣味。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.②④⑥ | D.①④⑥ |
【题文】下列四则“遗失启事”的主要内容表达通顺得体的一项是( )
A.本人昨日在体育馆遗失—副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 |
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。 |
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。 |
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。 |
【题文】今年9月30日是我国首个烈士纪念日,各地教育系统组织开展了一系列形式多样、丰富多彩、效果显著的纪念活动。假如你校也组织以“缅怀烈士、圆‘中国梦’”为主题的宣誓活动,请你写一篇文字不少于150字的宣誓词。(10分)
要求:①主题鲜明,将“缅怀烈士”与“中国梦”有机结合起来,语言生动、连贯;②符合宣誓人的身份和宣誓词的文体;③文字不少于150字。
要求:①主题鲜明,将“缅怀烈士”与“中国梦”有机结合起来,语言生动、连贯;②符合宣誓人的身份和宣誓词的文体;③文字不少于150字。
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