题目
题型:难度:来源:
【题文】有很多汉字是用“会意法”造出来的。今人也可以结合自己的体验和感悟来对某些汉字重新“会意”。请仿照下面例句的方式,在“优”“舒”“劣”三个字当中任选两字“会意”。
例1 “诗”:“诗”是寺庙里的语言,自然是超越平常人生的。
例2 “挣”:“挣”就是伸出双手,勇敢地去拼搏竞争。
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例1 “诗”:“诗”是寺庙里的语言,自然是超越平常人生的。
例2 “挣”:“挣”就是伸出双手,勇敢地去拼搏竞争。
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答案
【答案】“优”:就是学习尤其刻苦的人,必然是千里挑一的;(2)“舒”:舍予即忘我,这是一种何等舒畅的境界!(3)“劣”:平时少用功,到头来总会比别人差一点。
解析
【解析】要注意“结合自己的体验和感悟”。
核心考点
试题【【题文】有很多汉字是用“会意法”造出来的。今人也可以结合自己的体验和感悟来对某些汉字重新“会意”。请仿照下面例句的方式,在“优”“舒”“劣”三个字当中任选两字“】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】以下四件大事列入《2009年中国大事
【题文】参照示例,依据课文内容,从下面两句话中任选一句对出下联。(4分)
示例:佛教胜地迎来道家主持
中华国宝尽受列强劫掠 (《道士塔》)
(1)周树人直面惨淡人生怒斥下作文人卑劣
(《记念刘和珍君》)
(2)泊石钟苏东坡求真相反臆断
(《游褒禅山记》)
示例:佛教胜地迎来道家主持
中华国宝尽受列强劫掠 (《道士塔》)
(1)周树人直面惨淡人生怒斥下作文人卑劣
(《记念刘和珍君》)
(2)泊石钟苏东坡求真相反臆断
(《游褒禅山记》)
【题文】下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。(4分)
班主任老师说,友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的每一站航程;
语文课代表说:
化学课代表说:友谊是一种超强的催化剂,能让不可调和的物质融为一体;
数学课代表说:
班主任老师说,友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的每一站航程;
语文课代表说:
化学课代表说:友谊是一种超强的催化剂,能让不可调和的物质融为一体;
数学课代表说:
【题文】仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
答:
工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
答:
【题文】仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”、“课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。
舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合;
①家庭__________________________________________
②课堂__________________________________________
舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合;
①家庭__________________________________________
②课堂__________________________________________
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