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题目
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【题文】苏轼、关汉卿、鲁迅、徐志摩、舒婷、莎士比亚、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家或诗人,请你仿照例句,为其中一位写一段话,表现他们在文学上的重要成就和意义。要求语言流畅,有一定的文采,字数不少于40字。
示例:汤显祖
一部《牡丹亭》,一首青春的歌吹,一曲真情的颂歌。你彰显人性,反对束缚,你是当之无愧的杰出的戏曲作家,美的守护神!
所选人物:                                                                   
答案
【答案】参考示例:鲁迅:一部《阿Q正传》,一曲灵魂的哀歌,一段混乱的岁月。你反思人性,重塑国魂,你是世所公认的杰出的文化巨匠,思想的火炬手!势造英雄,亦能亡英雄。
解析
【解析】(内容符合要求,符合人物思想成就及影响,有一定的文采,言之成理即可)
核心考点
试题【【题文】苏轼、关汉卿、鲁迅、徐志摩、舒婷、莎士比亚、巴尔扎克都是我们耳熟能详的著名作家或诗人,请你仿照例句,为其中一位写一段话,表现他们在文学上的重要成就和意义】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】在不改变原意的前提下,将下面这段文字,***为三句,每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”________________________________________________   ___
“静”____________________________________________   ______
“静”___________________________________________   _______
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【题文】阅读下面的表格,按要求在横线处填写适当的文字。(3分)
2007年大学毕业生求职去向调查统计表
求职地区
比例(%)
经济特区
14.2
沿海地区
24.7
大城市
24.6
中等城市
18.1
小城镇
2.1
老少边穷地区
1.1
农村
1.3
出国
11.7
其他
2.2
从上表可以看出大学生毕业求职去向有如下特点:(用比较说明,不得使用数字)
答:                                                                            
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【题文】根据下面文字的提示,续写两段话。(每段话不超过50字)
在你的旅途上,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。
不要忽略花儿的美丽。                                                   。
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【题文】仿照下面材料中画线的句子,补写文段中空缺处,要求句式基本一致,上下文衔接连贯。(4分)
在生命里,我们几乎每时每刻都在犯错。
那该做没有做的,逐日侵蚀之后,贮满泪水,就成为遗憾湖。
                         ▲▲▲                               
在这湖山之间,我们只有一条窄路可以走,只有一种方法可以减轻那压在心上的重负,就是——进入文字的领域里,或者去读,或者去写,才能和“生命”取得些许的平衡。
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【题文】下面是一则在夏季到来时发给朋友的短信。请仿照示例,从“春、秋、冬”三季中任选一个作为主题,另写一则短信。(6分)
示例:天热了,我没有漂亮的太阳伞送给你,只希望在这酷热的季节里,每一片绿叶都能为你带来清爽的心情。                 
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