题目
题型:难度:来源:
【题文】仿照横线前后的句子,补充横线上的内容,使前后语意连贯、得体。(6分)
我微笑着走向生活,/无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗? /我是一条欢乐奔流的小河。
?/ 。
,?/ 。
报我以不幸吗? /我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,/没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,/我微笑着走向火热的生活!
我微笑着走向生活,/无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗? /我是一条欢乐奔流的小河。
?/ 。
,?/ 。
报我以不幸吗? /我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,/没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,/我微笑着走向火热的生活!
答案
【答案】报我以崎岖吗?/我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?/我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以幸福吗?/我是一只凌空飞翔的燕子。
解析
【解析】略
核心考点
试题【【题文】仿照横线前后的句子,补充横线上的内容,使前后语意连贯、得体。(6分)我微笑着走向生活,/无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗? /我是一条欢乐奔】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】仿照下列语段中划线的句子,续写完下面评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段。
古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? (1) ?
如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? (2) ?(6分)
古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? (1) ?
如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? (2) ?(6分)
【题文】试在下面《执著》的短文空格内填上跟上下文相称的词语,使之与内容相一致。(6分)
执著的故事不老,有女娲补天,有夸父追日,有 ,有 。
执著的人物不死,有卧薪尝胆的勾践,有 ,有面壁静修的达摩,有 。
执著的佳句不朽,有“咬定青山不放松”,有 ,有 。
执著是殚精竭虑,义无反顾。
驰心旁骛,见异思迁的人执著不了,而执著不了的人也成功不了。
执著,一阕永无休止符号的进行曲。
执著的故事不老,有女娲补天,有夸父追日,有 ,有 。
执著的人物不死,有卧薪尝胆的勾践,有 ,有面壁静修的达摩,有 。
执著的佳句不朽,有“咬定青山不放松”,有 ,有 。
执著是殚精竭虑,义无反顾。
驰心旁骛,见异思迁的人执著不了,而执著不了的人也成功不了。
执著,一阕永无休止符号的进行曲。
【题文】我国每个传统节日都有独特的文化内涵,有的与古人的生活习俗有关,有的与古人的事迹有关。请从下面两个节日中任选一个,仿照例句,各用两句话表现它们的特点。要求:内容符合节日特点,句式整齐,富有文采。(3分)
例如,重阳节:老夫聊发少年狂,轻
例如,重阳节:老夫聊发少年狂,轻
【题文】以“人文精神”为开头***下面的一段话,注意语句通顺,句式整齐,不得改变原意。(5分)
强调以人为本,主张尊重人、崇尚人格理想的人文精神,它肯定人的价值,崇尚人格理想和道德,并向往人的自由而全面的发展。
人文精神
强调以人为本,主张尊重人、崇尚人格理想的人文精神,它肯定人的价值,崇尚人格理想和道德,并向往人的自由而全面的发展。
人文精神
【题文】在下面这段文字的横线处填上恰当的句子,使其与所在段落的其他句子组成排比句并符合上下文语境。(4分)
你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽; , 。
当然,假如你是一匹骏马,就决不能满足于蜗牛的步履; , 。
你如果是一泓清泉,就不要抱怨不能拥有大海的壮丽; , 。
当然,假如你是一匹骏马,就决不能满足于蜗牛的步履; , 。
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