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题目
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【题文】补写下列有关节日的两副对联。
注意:①内容与节日有关 ②可以不考虑平仄 (4分)
(1)端午   上联:赛龙舟不忘楚风余韵
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     
(2)中秋   下联:明月千里寄相思
 
 
 
 
 
 
 
     
答案
【答案】示例:(1)闻粽香尚思屈子忠魂             (2)清风一缕拂丹桂
解析
【解析】试题分析:本题考查补写对联。要把握写对联的的三个规律,第一是上下联字数相等;第二是平仄相协,及平对仄,仄对平;第三是词性相对。解答本题要抓住端午和中秋节的有关活动内容来写。端午节赛龙舟、吃粽子,中秋节明月、月饼桂花。本题要求比较宽,可以不考虑平仄。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
核心考点
试题【【题文】补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日有关 ②可以不考虑平仄 (4分)(1)端午   上联:赛龙舟不忘楚】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】把下面的四个短句改写成一个长单句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
古丝绸之路始于公元前200年的西汉,先后经过几个世纪的努力而形成。
古丝绸之路是商品贸易、技术交流、文化交流的通道。
古丝绸之路是沿途国家共同的财富。
古丝绸之路留给我们许多宝贵的启示。
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【题文】根据下面所提供的词语,组成一幅七字的对联(提示:上联最后一个字必须为仄声,下联最后一个字为必须平声)(4分)
治  读  衔  蜂  燕  书  学  蜜  酿  诚似  泥   当如
上联:_________________________,下联:_____________________
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【题文】把下面的长句改写成四个连贯的短句,可以适当调整语序,增减词语,但不得改变原意。(4分)
非连续性文本是相对于叙事性强的连续性文本而言的通过数据表格、图表和曲线图、图解文字、目录、索引等形式组成的文本直观、简明、醒目、概括的,并在现代社会运用广泛的阅读材料。
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【题文】请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。(4分)
韩愈在《答李翊书》中勉励李翊在治学作文上下工夫,希望他能达到古人立言境地。治学作文要像种植果树.施肥养根,等待它结果;像点油灯,加上油,期望它发光;像              。他说树根深厚的,果实才能丰美灯油充足的发光才能明亮           
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【题文】把下面这个长句改写成五个较短的句子。可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
皖江经济带是以国家规划的重点发展区域为依托,以皖江城市群为支撑,涵盖皖江的合肥、马鞍山等九城市,延及六安市的金安区和舒城县,地理位置重要,区位优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,在全国改革发展大局中具有重要战略地位的经济区域。
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