题目
题型:难度:来源:
【题文】仿照下面的例句,另选两个话题,各写一个有哲理的句子,句式与示例相同。(6分)
真正的善良,不是眼泪,而是伸过去的一双充满爱的手;
真正的善良,不是眼泪,而是伸过去的一双充满爱的手;
答案
【答案】真正的友谊,不是肉麻的吹捧,而是你成功时一声真挚的祝福;真正的光明,不是没有黑暗的时候,而是永远不会被黑暗所淹没;真正的赏识,不是谀辞满口的奉承,而是对事物固有魅力的真诚。(每写出一句给3分,其中蕴含一定哲理2分,句式与示例相同1分,共6分。)
解析
【解析】
试题分析:做仿写题应坚持以下四个原则:1.结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致,还包括句子之间的一致;2.话题一致。包括陈述对象一致和中心主旨一致;3.修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张;4.格调一致。仿写句子不仅要求正确掌握基本的语言操作技能,而且要求具有一定的审美情趣。例句的立意一般具有哲理性和启发性,有一定的神韵趣味,仿句的格调应该与其保持一致。本题注意联系句中哲理内容,加以分析写作即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
试题分析:做仿写题应坚持以下四个原则:1.结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致,还包括句子之间的一致;2.话题一致。包括陈述对象一致和中心主旨一致;3.修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张;4.格调一致。仿写句子不仅要求正确掌握基本的语言操作技能,而且要求具有一定的审美情趣。例句的立意一般具有哲理性和启发性,有一定的神韵趣味,仿句的格调应该与其保持一致。本题注意联系句中哲理内容,加以分析写作即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请从中国诗人诗作中选材,仿造例句续写两个句子,构成排比。(6分)
例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了沦落的无奈。
例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了沦落的无奈。
【题文】把下面的长句变为三个短句,使表意连贯、明了。(3分)
联合国安理会今天推翻了美国代表对部分安理会成员提出的有限制解除对波黑武器禁运提案的否决。
联合国安理会今天推翻了美国代表对部分安理会成员提出的有限制解除对波黑武器禁运提案的否决。
【题文】以“那些不朽的书籍”为陈述对象,***下面的句子。(4分)
我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽被时间冲刷,但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。
那些不朽的书籍
我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽被时间冲刷,但内容仍然新鲜有用的不朽的书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。
那些不朽的书籍
【题文】几个同学在讨论“说不尽的阿Q”时,从不同的角度简短地说了他们对阿Q的认识:(2分)
① 阿Q是个***的农民。
② 阿Q生活在闭塞的旧中国农村。
③ “精神胜利利法”是阿Q的性格特征。
④ 鲁迅写《阿Q正传》是为了唤醒沉睡的国民。
⑤ 阿 Q 是“愚弱的国民”的典型。
在写短论时,这五句话可以整合为长句表达。你整合的长句是:
_______________________________________________________________
① 阿Q是个***的农民。
② 阿Q生活在闭塞的旧中国农村。
③ “精神胜利利法”是阿Q的性格特征。
④ 鲁迅写《阿Q正传》是为了唤醒沉睡的国民。
⑤ 阿 Q 是“愚弱的国民”的典型。
在写短论时,这五句话可以整合为长句表达。你整合的长句是:
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【题文】依照示例,从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位,另写一段话。(要求:句式大致相同,字数可以有所增减)(3分)
冰心的《寄小读者》养育了我,从此,仇恨不能把我拉入深渊,童心能把我引入爱的天国;困难不能使我消沉,乐观能载我驶向成功的彼岸。
冰心的《寄小读者》养育了我,从此,仇恨不能把我拉入深渊,童心能把我引入爱的天国;困难不能使我消沉,乐观能载我驶向成功的彼岸。
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