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题目
题型:专项题难度:来源:
请以“纪念日”为题,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限。
答案
“略”。
核心考点
试题【请以“纪念日”为题,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限。】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,根据要求作文。
  当年,爱迪生和许多科学家在经过多年研制后都认为电话不可行而放弃了试验,而电话发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明进程的发明就诞生了。正如我们古人所告诫的那样:“为山九仞,功亏一篑”“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介也曾指出:“九十九步是一半,一步是一半。”
  在生活中,我们经常可以看到或听到类似的事情。请以“向前再跨一步”为题写一篇文章,文体不限,立意自定,不少于800字。不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
  生活不是牧歌。现实有时候很残酷。你的命运一如他人,你的天空不可能不下雨。
  请联系自身实际和现实生活,以“每个生命都会下雨”为题,写一篇不少于 800字的议论文或记叙文。
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  请以“高山之巅”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文,角度自选,立意自定,不得抄袭、不得套作。
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阅读下面的材料,按要求作文。
  “青年精神”是青年***“指点江山,激扬文字”的意气风发,是青年马克思 “为人类幸福而奋斗”的崇高理想,是梁启超“少年强则国强,少年进步则国进步”的伟大责任;是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格,是“吾爱吾师,吾更爱真理”的勇于批判……
  请以“青年精神”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
  为了抢救两名落水少年,长江大学十多名学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。大学生的事迹在全国各地引起强烈反响。赞扬声、感叹声此起彼伏,如“大学生救人群体,是全社会学习的楷模”;与此同时,质疑声甚至反对声也不绝于耳,如“为了救两个小孩,牺牲了三个大学生,值得吗”。
  玉树大地震发生时,“慈行喜愿”孤儿院严重损毁,在孤儿院做义工的阿福(黄福荣)本已跑出去,但得知3名孩子和3名老师仍被困后,当即折返协助搜救。阿福在救出几名师生后,在一次余震中不幸遇难。阿福这样做值得吗?
  请以“值”为题,写一篇不少于800字的作文。自定立意,自选文体,不要套作,不得抄袭。
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