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题目
题型:写作题难度:一般来源:不详
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。
请以“牵挂”为题,写一篇记叙文。要求:①立意自定;②卷面整洁;③不少于800字。
答案
略。
解析

试题分析:关于题目的理解。“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。题前的提示语指出:牵挂是一种思念,牵挂是一川情怀。还用两个比喻揭示了“牵挂”的内涵。我们完全可以借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼的切入话题。由“思念”,可作如下具体化:海外游子对祖国的魂牵梦萦、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念等;由“情怀”:子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋等等。具体写作时应选择具体感人的事件,表现父子、母女、夫妻、朋友之间的人间真情,抒写出自己的内在情怀。
本题的写作重点在于“牵挂”。题目要求写一篇记叙文,因此就要用一个或二、三个令人感动的有关牵挂的优美故事来表现“牵挂”,写出主人公是如何牵挂的,要将牵挂具体化,过程化。在具体的写作中,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把“牵挂”写得惟妙惟肖,具体化,过程化。
点评:本题是命题作语文,审题是写作的关键和前提。“命题作文”的审题应把握这样的几个原则:(1)在限制中求准。如《语文,想说爱你不容易》,限制相会在“爱”“不容易”,是写“爱”,但显然“不容易”是叙写的重点。(2)在灵活中求新。无论命题限制多么严,总有未加限制的方面。如《我的一位老师》未限制哪位老师,只要在某方面值得学习,就都是“老师”,都可以写。可以是人,也可以是自然,是社会,也可以是植物,是动物。(3)在隐含中求实。任何作文命题都有明言和隐含两个部分,如对《铺路石》之类的题目,更要善于挖掘隐含于其中的比喻或象征意义。
核心考点
试题【阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。请以“牵挂】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。请以“青春的色彩”为主题,写一篇文章。
要求:①字迹工整 ②题目自拟 ③除诗歌外,其他文体不限。 ④不少于800字。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
作文(60分)阅读下面文字,根据要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。
这句话含义深刻,读了之后,会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏“灯”?
请以“灯”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
题型:不详难度:| 查看答案
请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意②除诗歌外文体不限③文体特征鲜明
题型:写作题难度:一般| 查看答案
读下面材料,完成后面的作文。(50分)
在生命成长的历程中,成功时会亢奋,挫折时会焦虑,麻烦时会烦恼……这时不妨给自己“淬火”,采用“冷处理”,会使自己站得更高,看得更远,适应力更强,生命会因此更加多姿多彩。
请以“给生命‘淬火’”为题,写一篇作文。
要求:
①立意自定;
②不得抄袭或套作;
③不少于700字;
④书写工整、规范;
⑤文中不得出现真实的校名、地名、人名。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”……
要求:选好角度,确定立意,明确文体,以“心要在焉”为题;不要脱离材料内容及含意的范
围作文,不要套作,不得抄袭。
题型:写作题难度:一般| 查看答案
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