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题目
题型:写作题难度:困难来源:同步题
阅读下列材料,根据题意写一篇文章。
  “不知荣辱乃不能成人”,这是千百年流传下来的珠玑名言。从古到今,中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值的。伯夷、叔齐耻食周粟,项羽愧见江东父老,所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。
  耻感不在,何以为荣?民族如此,个人亦然。
  根据上述材料,反观社会现实,你也许有话要说。请以“荣与辱”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。
答案
“略”。
核心考点
试题【阅读下列材料,根据题意写一篇文章。   “不知荣辱乃不能成人”,这是千百年流传下来的珠玑名言。从古到今,中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值的】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
  有这样一幅画:远处是一座入云的高山,近处是一条崎岖小路;路边坐着一位背着行囊的旅人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
  这是一句意蕴多么深远的话啊!其实,这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰与烦恼吗?那么,面对这种种不顺心、不如意的小事,你将怎么办呢?
  请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。
  要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④不少于800字。
题型:期末题难度:| 查看答案
  有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。
  有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。
  还有人说……
  请以“人与路”为话题写一篇文章。要求:①自定立意,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读下面一首诗,根据要求作文。
  日本天生缺少四肢的残疾人乙武洋匡,从小学到大学都是跟普通的孩子一起过来的。他认为,残疾确有不便,但决非不幸,所以应该快乐度过每一天。他的父母说:“爱他就应该让他自己去做。”乙武洋匡不是借助社会帮助而成长起来的传统意义的残疾人,他面对困境,摆脱内心的重负,以健康的心态,通过自身努力达到了正常人都无法想象的目标。
  生活中,我们时常面对困难。如何摆脱病态的心理,让心灵健康无障碍,无疑是十分重要的。
  要求:①以“摆脱内心的重负”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟。②联系现实生活,写出真情实感。③不少于800字。
题型:写作题难度:困难| 查看答案
阅读下面的文字,根据要求作文。
  生活中,有人好问,有人不问;有人主张有疑就问,有人主张三思再问。问天问地,问古问今,“问”在我们的生活中无处不在。
  请以“问”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟题目。所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。
题型:写作题难度:困难| 查看答案
阅读下面材料,根据要求作文。
  有人说,秦艰苦创业,兼并六国,统一天下,此为其“智”;而后仁义不施,横征暴敛,终致灭亡,此为其“愚”。如此总结秦之兴衰,也不无道理。其实,“智”与“愚”,是辩证统一的,由于时空、视角、立场、价值观等诸多因素的影响,我们可能会得出不同的结论。
  请以“智与愚”为话题,写一篇文章。
  要求:本话题内容很宽泛,只要与“智与愚”有关即可。文体不限,题目自拟,不少于800字。
题型:写作题难度:困难| 查看答案
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