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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
初学写字时,觉得“凹”与“凸”这两个字特别古怪。现在又突然觉得这二字非常奇妙,赋予许多人生哲理在其中。
“凹”者,陷也。令人想到,埋头苦干,全力以赴。而“凸”呢,象征着出人头地,功成名就。没有春的耕耘,哪有秋的收获?
“凹”与“凸”并列起来,体现了人生道路的坎坷不平。厄运和逆境无疑是我们人生道路上的绊脚石,优越的条件容易消磨人的意志,腐蚀人的肌体;而艰苦的环境,坎坷的道路,却能锻造人的智慧,磨练人的能力,激发人的进取心。
请以“‘凹’与‘凸’”为话题,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。
答案

解析

核心考点
试题【阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)初学写字时,觉得“凹”与“凸”这两个字特别古怪。现在又突然觉得这二字非常奇妙,赋予许多人生哲理在其中。“凹”者,陷也。令】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,按要求作文。
高速发展的社会呼唤心灵的理解。而能去设身处地地理解别人,也被看做是一个人眼界、心胸的体现。生活中我们需要别人理解,也经常要面对不被理解。有时候,过分地谋求别人的理解会延缓我们前进的步伐,不求理解反而更易让我们在人生的征途中轻装上阵。
对于“理解”,你有怎样的认识或看法?请以“理解”为话题写一篇800字左右议论文。
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面一段文字,按要求作文。
一位从美国留学归来的年轻人在谈及选择女朋友的标准时说:“估计我没办法选择90后,因为他们的想法有些奇怪,这是没有‘根’的一代。”其中的是是非非,自有人评说。
请以“根”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,文体不限。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。
题型:写作题难度:简单| 查看答案
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
材料:走不回来的人         
从前,有个人去拜访一位部落首领,想要块地。首领说,你从这儿往西走,做一个标记,只要你能在太阳落山之前走回来,从这儿到那个标记之间的地都是你的了。
太阳落山了,那个人没有走回来,因为走得太远,他累死在路上。
要求:
以“走不回来的人”为话题,写一篇文章,题目自拟。文体不限, 800字以上。
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面的材料,根据要求作文。
●“责任”一词,《现代汉语词典》解释为①份内应做的事。②没有做好份内应做的事,因而应当承担的过失。
●每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】
●责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。
——穆尼尔·纳素【科威特】
●人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。    ——梁启超【中国】
请以“责任”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:①文中不要出现学校班级及真实人名;②不得抄袭;③不少于800字。
题型:不详难度:| 查看答案
请在仔细阅读以下文段的基础上,按要求作文。
长久以来,我们都被教育要“关爱他人,帮助他人”,都被鼓励要“舍小家,顾大家”,都被训导要“无私无畏,舍己为人”。但与此同时,我们常常忽视了对自己的准确认知,迷失了自己的价值判断,混淆了能力和负荷的比例框架。我们更羞于表扬自己,怯于表现自己,即使有了困难也不愿向他人启齿,更罔论光明正大地提出:请你帮帮我。
我们心中有淡淡的阴霾,但不知驱散它的阳光在哪里?我们腹中有满满的烦恼,但不知倾诉它的对象在何方?……
请以“请你帮帮我”为话题,写一篇情真意切的作文。
要求:(1)自拟题目,自定立意;(2)选取除诗歌以外恰当的文体;(3)应尽力做到字迹工整,结构严谨,文笔优美;(4)字数上不少于800字。
题型:写作题难度:简单| 查看答案
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