题目
题型：阅读题难度：一般来源：同步题
成功的花
冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的汗水。
洒遍了牺牲的血雨。
（节选自《繁星》）
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2．这首诗蕴涵了怎样的哲理？诗人是怎样揭示这一哲理的？
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答案
2．诗人运用比喻手法，通过塑造“成功的花”这一艺术形象，阐发了启人心智的哲理，成功来自艰苦奋斗。
核心考点
试题【阅读下面的诗歌，完成问题。成功的花冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的汗水。洒遍了牺牲的血雨。（节选自《繁星》） 1．这首诗描绘】；主要考察你对文学类文本阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
开头
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
结尾
独自撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
2．结尾重复了开头，它的作用是__________。但把“逢着”改为“飘过”，又说明了__________的心态特征。
| 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 …… 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 |
| 阅读下面的诗歌，完成问题。 |
寻梦者 |
| 1．概括这首诗的艺术构思和艺术特点。 __________________________________________ 2．《寻梦者》用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，这支美丽的歌告诉了我们什么？ __________________________________________ |
| 读下面这首诗，完成后面的题目。 |
黄鹂 |
| （1）在本诗中明明是一只黄鹂飞上了树，诗人却说是“一掠颜色飞上了树”，这样写的好处是什么？在诗的下一节中哪一句与之相照应？ ____________________________________________ （2）一般诗中的复叠，多系一咏三叹，这首诗中的复叠句“像是春光，火焰，像是热情”所起的作用也是这样吗？试结合全诗内容作简要分析。 ____________________________________________ |
| 阅读下面两节诗，完成后面的题目。 她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去， 她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜， 她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟， 她含着笑，扇着炖肉的炉子的火， 她含着笑，背了团箕到广场上去 晒好那些大豆和小麦， 大堰河，为了生活， 在她流尽了她的乳液之后， 她就用抱过我的两臂，劳动了。 …… 大堰河，今天，你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜， 呈给你养育了我的乳房， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的， 我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 （1）根据第一节诗，分析大堰河的性格特征及作者的思想感情。 ________________________________________________ （2）第二节诗中主要运用了排比的修辞手法，试分析其作用。 ________________________________________________ （3）第一节用了第三人称，而第二节用了第二人称，诗人为什么要变换叙述角度？ ________________________________________________ |