题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
不管人们对于我们腐烂的皮肉,/那些迷途的惆怅、失败的苦痛,
是寄予感动的热泪、深切的同情,/还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨,/那无数次的探索、迷途、失败和成功,
一定会给予热情、客观、公正的评定,/是的,我焦急地等待着他们的评定。
答案
核心考点
试题【 《相信未来》整首诗都让我们真切地感受到了诗人“相信未来”这撼人心魄的信念。请根据以下两节诗的内容,说说诗人“相信未来”的精神动力。不管人们对于我们腐烂的皮肉】;主要考察你对文学类文本阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
顾城
黑夜给了我黑色的眼睛/ 我却用它寻找光明
远和近
顾城
你,/ 一会看我,/ 一会看云。
我觉得/你看我时很远,/你看云时很近。
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当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝露的枯藤,
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托住太阳的大海,
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,
用孩子的笔体写下:相信未来。
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定
朋友,坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当 ,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,当 ,我依然固执地铺平失望的灰烬,我 ,用美丽的雪花写下:相信未来。 :相信未来。
2.从前三节诗歌的意象,可以看出当时的社会是怎样的社会?
3.“用美丽的雪花写下”,“用孩子的笔体写下”,有什么含义?
4.三次“写下”“相信未来”有什么变化?表达了诗人怎样的思想感情?
5.对下列诗句中加粗词语的理解,不正确的一项是( )
A.“她有拨开历史风尘的睫毛”——比喻历史真相,生活真相。
B.“相信战胜死亡的年轻”——“年轻”就是优势,年轻就可以战胜衰亡守旧的势力。
C.“不管人们对于我们腐烂的皮肉”——“皮肉”代指我们的生命,“腐烂的皮肉”指我们死去。
D.“我坚信人们对于我们的脊骨”——“脊骨”就是脊梁,只独立不屈的人格。
6.下列对诗歌内容和特点解说不正确的一项是( )
A .诗歌语句基本齐整,音节和谐,尽管不是一韵到底,但押韵还是很规范的,体现了作者对诗歌建筑美、音乐美的和谐。
B.诗歌基本上分两大部分:前四节为一部分,表达了自己“相信未来”,追求美好的信念;后三节为一部分,表达了自己“相信未来”的原因。
C.《相信未来》代表着一代青年在单纯美好的信任被击碎之后,表现为绝望的真实心态。
D.尽管对现实绝望,但对未来依然充满着美好的期望,相信未来一定是美好的。
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
———然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
闻一多
这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上锈出几瓣桃花。
再让油腻织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
飘满了珍珠似的白沫。
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在。
不如让给丑恶来开垦,
看它造出个什么世界。
1.“这是一沟绝望的死水”中“绝望”一词的含义和作用是什么?
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2. 如何理解“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”?
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3.“丑恶”指什么?如何理解“造出个什么世界”?
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4. 闻一多创作诗歌讲究“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,本诗就体现了他的“三美”主张,请举例分析其中的一美。
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2. 如何理解“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”?
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3.“丑恶”指什么?如何理解“造出个什么世界”?
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4. 闻一多创作诗歌讲究“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,本诗就体现了他的“三美”主张,请举例分析其中的一美。
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舒婷
可风却不容我再迟疑
岸啊,心爱的岸
昨天刚刚和你告别
今天你又在这里
明天我们将在
另一个纬度相遇
是一场风暴、一盏灯
把我们联系在一起
是另一场风暴、另一盏灯
使我们再分东西
不怕天涯海角
岂在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的视线里
1. 对比《祖国呵,亲爱的祖国》与本诗,你能分别说出两首诗中流淌的“爱”的具体内涵吗?
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2. 诗的第一节中“昨天……今天……明天”有什么意味?它们凝练而含蓄地表达了作者什么样的感悟?
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3. 诗中有哪些意象?试择其一二略谈体会。
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