题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
王立伏
这人的“三急”可是等不得的,我准备去厕所。我急急地赶着去上厕所,却跟从女厕所出来的街坊撞了个满怀。街坊叫婷婷,彼此微微一笑,随即跟我说茉莉死了,老街坊了,能不能去抬个庄。听了这个消息,我一愣,忙问是怎么一回事。因为茉莉跟我同年,都已人近中年,她们家可就她这根顶梁柱啊。婷婷说茉莉在外边忙,回来了又忙,得脑溢血死的,到医院抢救时人已经完了。
“哎,德德兄弟几个回来了吗?”
“还没有呢。”
我上完厕所就去了茉莉那边,茉莉的瘸子老公德德,将一双木拐靠在一旁的墙上,黝黑的脸上一点表情都没有,跟一个租住在这里的外地人正说着什么。一望就能明白,就这样的一个灵堂和场面,德德一个瘸子跟一个小孩怎么操持呢?肯定是好心的街坊帮够忙了。你也许会说,这样的事他们家未必没有一个出面的。噢,他的姐姐和姐夫,还有茉莉的娘家人已经在房里谈着呢。我跟德德打了个招呼,也顺便瞄了一下他的家里,转过头去出了“人情”。街坊明亮在登记,嘴上叼根烟,不时被烟呛得直嗫直嗫的,搞得鼻子跟眼睛都挤成了一堆。左手捏了一大把街坊送“人情”的钱。递了一百给他我就走了。我不想听他念叨着老街坊“抬个庄”“帮帮忙”之类的话。谁心里都清楚,茉莉所在的这个家庭真是一言难尽呐。
送了“人情”,就想透口胸中的闷气,穿过小巷往江边走时,也不晓得哪家飘出了《茉莉花》:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”不听见还暂时可以挥去惆怅的感觉,此刻听了这首江南名曲,不知是什么味。跟几个街坊匆匆打了个招呼后就去了江边,时值冬尾泛春,江坡荒芜的景象如旧,小浪刷岸,倒是空气如润般地清新。
茉莉跟我一样上有老下有小。因为家境贫困夜市,办夜市时茉莉也来帮帮忙;边帮着包饺子边说笑笑的,其乐融融。夜市的开张也带起了她们家食店的生意。但是近两年,这地方工厂垮的垮,关的关门,失业的人太多,彼此的生意便越来越差了。
几天后,在德德的小兄弟健健的操持下终于难地撑起了一个颇大的场面,他们家仍坚持要送过“情”的街坊去一家酒店里坐一下。私下里大家跟我样,本来不想去,茉莉娘家人传过话来,认为大家如不去,未免也显得太冷清了。大家倒不计较去酒店有车子,只是见到如此情景都觉得不忍心,但又没办法,只得去罢。我跟几个同辈的街坊向酒店走他们中有的是平时开三轮车为生的,另几个分别都了生计在外边开“的士”的,挑土的挑土,打工的打总之,几个鼻子不是鼻子眼睛不是眼睛地在外混。不管怎么在混,活着就好。几个可是放着老婆小伢管,放个酒屁三尺外都能闻到香的爷们儿哩。祥祥街上招了辆“巴士”,上车后便吹起了各家的小狗儿惹是生非的一些琐事。
到了一家名叫“新光”的大酒店门前,下车后侮进了大厅,服务小姐侧着身子先为每人沏了杯茶家在等待。这时却不知怎么的,大厅里也飘荡起来深情的茉莉花曲,那婉转的萨克斯曲仿佛天籁之声梁三日,好一朵美丽的茉莉花……好一朵美丽的茉花……这《茉莉花》曲的旋律在耳畔回荡,久久地都之不去。
1.文中有两处景物描写:“……雪稍微落在地面上顷刻便没有了踪影”“……小浪刷岸,倒是空气如润地清新”。联系全文,试分析这两处景物描写自用。
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2.文中说“送了‘人情’,就想透口胸中的闷气”,作者为什么感到郁闷?
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3.阅读全文,简要分析茉莉这一人物形象。
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4.文中说“这《茉莉花》曲的旋律在耳畔回荡,久久都挥之不去”,为什么“挥之不去”?
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答案
2.荣莉猝死后,“我”为她的贫刚的家庭而担忧。
3.莱莉生活在社会底层,贫困的家庭需要她一个人去支撑,为了生计,开了一个副食店。因为地方经济不景气,她的生意越来越难做,但她一直苦苦支撑这个贫困的家庭,因为劳累过度而猝死。从文中的叙述来看莱莉是一个吃苦耐劳,关心家庭,勤劳善良,乐于助人,能与他人和睦相处的人。
4.因为《荣莉花》曲的意境与一群贫苦人勤劳谋生、互助友爱、其乐融融的和谐的社会氛围融为了体。
核心考点
试题【阅读下面文字,完成下面的题。茉莉花王立伏 当旭日冉冉升起的时候,城市也从让人眩惑的迷彩灯火的幻影中醒了过来。忙碌的人总是遵循自身的规律为生活奔波着,有的忙着早】;主要考察你对文学类文本阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
“我是撒冷之王。”老人已经说过。
“一个国王为什么要和一个牧羊人交谈呢?”男孩问道,有些敬畏,又有些惭愧。
“有几个原因。但最重要的一点是,你已经成功地认识了你的天命。”
男孩不知道一个人的“天命”是指什么。
天命就是一个人总梦想着去实现的事情,每一个人在他年轻的时候,都知道他自己的天命是什么。
“在生命的那个阶段里,所有的事情都是清晰的,所有的事情也都是可能的。在那个时候,人们敢于去梦想,也敢于去企慕那些他们希望发生在自己生活里的奇迹。但是,随着时光的流逝,一种神秘的力量试图证明,实现天命是不可能的事。”
老人所说的一切,男孩听起来都茫然不解。但是,他想知道“神秘的力量”到底是什么。到时候,他可以说给商人的女儿听,她一定会感到惊奇。
“这种力量似乎是消极的、否定的,但实际上它是在教导你怎样去实现自己的天命。它会锻炼你的灵魂和你的意志,因为在这个星球上,有一个伟大的真理,那就是,不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,你最终一定能够成功。因为这个梦想植根于宇宙的灵魂。这个梦想就是你在这个星球上的使命。”
“即使你所有的梦想只是四处旅行,或者跟纺织品商人的女儿结婚吗?”
对,去寻找财宝也是一种使命。世界灵魂被人类的欢乐滋养着,也同样被人类的痛苦、羡慕与嫉妒滋养着。实现自己的天命是人们唯一的义务。万物唯一。
“当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿。”
答:_______________________________________
2.文中所说的“神秘的力量”指什么?
答:_______________________________________
3.文中画线的句子有什么深刻含义?
答:
汪曾祺
侯银匠中年丧妻,身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候,她已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补,事事都做得很精到。
一家有女百家求,头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选,看定了开粮行陆家的老三。侯银匠问菊子的意见,菊子说:“爹做主!”侯银匠拿出一张小照片,让菊子看,菊子噗嗤一声笑了。“笑什么?”——“这个人我认得!”从菊子的神态上,银匠知道女儿是中意的。
定亲后,陆家不断派媒人来催婚。三天一催,五天一催,侯菊有点不耐烦:“总得给人家一点时间准备准备。”
侯银匠顺着女儿的意思,搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。侯菊说:“不是我稀罕金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。我嫁过去,有个人来客往的,戴两件金的,也显得不过于寒碜。”侯银匠知道这也是给当爹的做脸,于是加工细做,心里有点甜,又有点苦。
爹问菊子还要什么,菊子指指花轿,说:“我要这顶花轿。”
“这是顶旧花轿,你要它干什么?”
“我看了看,骨架都还是好的,我会把它变成一顶新的!”
侯菊动手改装花轿,买了大红缎子、各色丝绒,飞针走线,一天忙到晚。她又请爹打了两串小银铃,作为飘带的坠脚。轿子一动,银铃碎响。轿子完工,很多人都来看。
转过年来,春暖花开,侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时,菊子说了声:“爹!您多保重。”鞭炮一响,老银匠的眼泪就下来了。
花轿没有再抬回来,侯菊把轿子留下了。
大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢?她有这顶花轿。全城的花轿,都不如侯菊的花轿鲜亮,接亲的人家都愿意租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里,对丈夫说:“以后你要买书订杂志,要用钱,就从这抽屉里拿。”
陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多,众口难调。老大爱吃硬饭,老二爱吃烂饭,公公婆婆爱吃焖饭。侯菊竟能在一口锅里煮出三样饭。
公公婆婆都喜欢三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她,公公连粮行账簿都交给了她,她实际上成了陆家的当家媳妇。她才十七岁。
侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了,就大声喊:“菊子!给我拿点油来!”及至无人应声,才一个人笑了:“老了!糊涂了!”
女儿有时提了两瓶酒回来看他,椅子还没有坐热就匆匆忙忙走了,陆家一刻也离不开她。
侯银匠不会打牌,也不会下棋,他能喝一点酒,也不多,而且喝的是慢酒。两块茶干,二两酒,就够他消磨一晚上。侯银匠忽然想起两句唐诗,那是他錾在银簪子上的。想起这两句唐诗,有点文不对题:姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(选自《汪曾祺全集》,有删改)
答:__________________________________________________________________________
2.文中画线的两处,分别表现了侯银匠什么样的情感?
答:__________________________________________________________________________
3.小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系,请简要分析。
答:__________________________________________________________________________
4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。
答:__________________________________________________________________________
我以此暗自高兴,有时故意少数一个人;当我发起怜悯来时,就送给他们几个。他们的幸福掌握在我的手中。当我恼火时,当我没有烟抽时,我只给一个平均数;当我心情舒畅、精神愉快时,我就用五位数字来表示我的慷慨。他们多么高兴啊!每次他们郑重其事地在我手中把结果拿过去,眼睛闪闪发光,还拍拍我的肩膀。他们什么也没有料想到!然后,他们就开始乘呀,除呀,算百分比呀,以及其他我所不知道的事情。他们算出,今夭每分钟有多少人过桥,十年后将有多少人过桥。他们喜欢。这个未来完成式,未来完成式是他们的专长——可是,抱歉得很,这一切都是不准确的……
当我的心爱的姑娘过桥时——她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动。我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音,直到她转入林阴道消失为止。所有在这个时间内走过的人,我一个也没有数。这两分钟是属于我的,完全属于我一个人的,我不让他们侵占去。当她晚上又从冷饮店里走回来时——这期间我打听到,她在一家冷饮店里工作——,当她在入行道的那一边,在我的不出声音、但又必须数的嘴前走过时,我的心又停止了跳动;当不再看见她时,我才又开始数起来。所有一切有幸在这几分钟内在我蒙咙的眼睛前面一列列走过的人,都不会进入统计中去而永垂不朽了,他们全是些男男女女的幽灵,不存在的东西,都不会在统计的未来完成式中一起过桥了。
1.如何理解文中画线的句子?
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2.文中怎样具体体现了“我“对姑娘的”暗恋”?
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3.“我的心简直就停止了跳动”是什么意思?换为“跳得异常的激烈”可以吗?为什么?
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许行
一天夜里,一个小偷撬开他的诊所,将一点现金和几样珍贵的药物,放在提兜里准备带走。不巧,他在慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!”
“不,在我诊所的病人不能这样出去。”
把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并打上了石膏,直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。
助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”
“救死扶伤是医生的天职。”
这件事一时传为佳话。
又一天,一个女人护送一位在车祸中受重伤的人来到诊所。
海尔曼一愣:“呵,是她!她早已徐娘半老,怎么还这般漂亮?”那是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里,仍然具有不可代替的魅力。
女人泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗?……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市惟一能给他做手术的人。”
受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把她夺去了,当时就差未同他进行古老的决斗。
海尔曼曾经受过他们的侮辱,现在这种场合的重逢,使他不由心潮起伏,思绪万千。他始终一言未发,只冷冷地反问一句:“列夫斯基夫人,你忘记我常对你说的话了吗?”
“噢,你是说,救死扶伤是医生的天职!”
一个修补头颅骨的手术,让海尔曼站了十多个小时,最后晕倒在手术台旁。
列夫斯基在伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说:“如您不嫌弃,我们愿意为服侍您而献出余生。”
“这是上帝的安排。医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人的恩怨。”
这件事更赢得了人们的敬重。
这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所,海尔曼一眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官,在这个市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹:这也是上帝的旨意啊!
海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手,刮脸,重新穿好上教堂才穿的那套西服罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在他的心上……
审判海尔曼时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”
“没有,它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处都张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日,布拉沙还在最高的楼宇上,挺举着“天职”两个大字,谁都明白人们赋予了它更深远的含义。(原文略有删改)
1.在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。
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2.简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。
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3.在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前,小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用?请作简要分析。
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4.下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是( )
A.小说首段中用“手术刀”作喻体来形容海尔曼的性格,既生动形象,又切合人物身份,显得浑然天成。
B.小说中两次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”,这里的“上帝”就是海尔曼心中最高的信念一反法西斯。
C.“他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了。”这句话使用夸张和比拟的手法,突出了海尔曼声音的洪亮高亢和他精神的感召力。
D.小说末段可视为故事的尾声,与许多小说的尾声一样,它使故事情节更完整,人物形象更丰。
E.这篇小说立意深刻,构思精巧,人物形象鲜明,在这么短的篇幅里能达到这么好的艺术效果,实属难能可贵。
有一天,清兵卫走过后街,在平时不大注意的地方,一家闭了门的住房前,有一个老婆婆摆着一个卖柿子橘子的摊子。他发现摊子后边的店板门上,挂着二十来个葫芦,就立刻说:
“让我看一看。”说着走近去一个一个地仔细把玩。其中有一个,约五寸高,看那模样是很普通的,他却喜欢得什么似的。
他心头发着跳,问了:
“这个葫芦卖多少钱?”
“看你是个小哥儿,就便宜点算一毛钱吧。”老婆婆回答了。他喘着气:
“好,你别卖给别人,我回家去马上拿钱来。”急匆匆地说完,就跑回家去。
不多一会儿,他红着脸,呼呼地喘着气跑回来,买了葫芦就跑着回去了。
从此,他片刻也不离这个葫芦,还带到学校里去。终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下磨擦,给级任教员看见了。恰巧上的是修身课,所以教员更加生气。
这位外来的教员,对于本地人爱好葫芦的风气心里本来不舒服;他是喜欢武士道的,每次名伶云右卫门来的时候,平时连走过都不大高兴的新地的戏院子,演四天戏,他倒要去听三天。学生在操场里唱戏,他也不会怎么生气,可是对于清兵卫的葫芦,却气得连声音都抖起来,甚至说:“这种小孩子将来不会有出息的。”于是这个一心热衷的葫芦,终于被当场没收,清兵卫连哭也没有哭一声。
他脸无人色地回到家里,靠在火炉边发呆。
这时候,教员挟着一只书包来访问他的父亲,父亲恰巧不在家。
“这种事情,家里应该干涉他……”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。
清兵卫对于这位教员的顽固,吓得什么似的,哆嗦着嘴唇,在屋角里缩成一团。在教员身后边的柱子上正挂着许多收拾好了的葫芦。清兵卫心头别别地跳着,怕他会注意到。
1.从文中画线部分可见葫芦模样很普通,他为什么却喜欢得什么似的?
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2.葫芦被没收后,清兵卫没有哭一声,是说他不在乎吗?谈谈你的理解。
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3.对清兵卫和母亲害怕的描写,意在说明什么?
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4.本段文字成功运用了___________、___________、___________等描写手段,将人物刻画得十分丰满。
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