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题目
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阅读下面这首宋词,完成1~3题。夜游宫 记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
  [注]①师伯浑:陆游的友人。
1.下列对词句的理解,不正确的一项是(     )
A.“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。
B.“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。
C.“雁门西,青海际”两句,代指宋金对峙的前线地区。
D.“漏声断”中“断”,是断断续续的意思。
2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     )
A.“铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
B.词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。
C.“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙。
D.作者通过“雪晓”“寒灯”“漏声断”“月斜”等意象,写出了清冷的意境。
3.词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同?
相同点:_____________________________________________________
不同点:_____________________________________________________
答案
1.D
2.C
3.相同点:词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。
  不同点:(1)词句抒发了对自己不被理解的感叹,突出了烈士暮年壮心不已的心境。
      (2)诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首宋词,完成1~3题。夜游宫 记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
杜甫
万里瞿唐月,春来六上弦
时时开暗室,故故满青天。
爽合风襟静,高当泪脸悬。
南飞有乌鹊,夜久落江边。
  [注]①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常;频频。
(1)作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?
答:________________________________________________________
(2)从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。
答:________________________________________________________
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下列选项中的诗句填人《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是[     ]
城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。______________,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼
B.柳梢听得黄鹂语
C.春山一路鸟空啼
D.楼阁新成花欲语
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阅读下面节选的诗歌,完成1~2题。春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
1.这段诗歌共描述了哪几种景物?
答:_________________________________________________________
2.“江畔何人初见月?……江月年年望相似”一段抒发了诗人怎样的思想感情?
答:_________________________________________________________
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。春晚
左纬
池上柳依依,柳边人掩扉。
蝶随花片落,燕拂水纹飞。
试数交游看,方惊笑语稀。
一年春又尽,倚杖对斜晖。
1.诗中哪些意象体现了“春晚”?
答:________________________________________________________
2.“方惊笑语稀”在表达技巧上有何特点?请简要分析。
答:________________________________________________________
3.全诗表达了作者怎样的情感?请结合诗的尾联进行简单分析。
答:________________________________________________________
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阅读下面的一首唐诗,完成1~2题。夜归鹿门歌
孟浩然
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
1.诗的前两句描绘了一幅怎样的图景?作者运用了什么表达技巧?请结合诗句作简要分析。
答:________________________________________________________
2.作者渐渐远去,江上的喧闹已然远离,作者由江上到达山间,那山间的景象又是怎样的?作者是如何将这山间之景和江边之景组成一个和谐统一的诗境的?
答:________________________________________________________
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