题目
题型:阅读题难度:一般来源:0108 期中题
祖咏
燕台①一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城③。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
1.在开篇两联中作者触景生情,其中哪一字起到了诗眼的作用?结合具体诗句分析作者为何产生这种感受。
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2.尾联主要运用了什么表现手法?请结合诗句分析其作用。
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答案
2.(意思接近即可)使用班超投笔从戎、终军请缨典故诗人虽则早年并不如班超 ,可是见此边营士气,却也雄心勃勃,要学书生终军,向皇帝请发长缨,为国立下奇功。末二句水到渠成地顺应“客心惊”,结束全诗。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成下面问题。望 蓟 门祖咏 燕台①一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪,三边②曙色动危旌。 沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城③。少小虽非】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
刘禹锡
潮满冶城渚,日斜征虏亭。蔡洲新草绿,幕府旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。《后庭花》一曲,幽怨不堪听。
许浑
玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
(1)两首诗都有一联用同一典故含蓄地点出了历史教训,这两联分别是:
刘诗的_____________________________________________;
许诗的_____________________________________________。
历史教训是:_______________________________________。
(2)比较两首诗的颈联,简析各自不同的写法及作用?
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[明]张 弼
扬子江头几问津,风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。
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(2) 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
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王士祯
啼碎春花莺燕语。一片花飞,又是天将暮。欲乞放晴春不许,黄昏更下廉纤雨①。
春去应知郎去处。好属②春光,共向郎边去。毕竟③春归人独住,淡烟芳草千重路。
(1)结合全词,简要赏析“啼碎春花莺燕语”中“碎”字的表达效果。
答:_________________________________________________
(2)这首词在写作上有两个显著特色,请简要分析。
答:_________________________________________________
谢翱
禾黍①何人为守阍②?落花台殿黯销魂。
朝元阁③下归来燕,不见前头鹦鹉言!
(1)一、二两句写了什么景象?
答:_____________________________________________________
(2)唐代诗人朱庆馀《宫词》云:“寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。”这首诗和谢翱诗都写到了鹦鹉,但两者的作用不同,请结合诗句内容进行探究。
答:_____________________________________________________
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情?
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(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?
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