当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面的诗歌,完成问题。 登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
阅读下面的诗歌,完成问题。 登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1.根据此诗内容填空。
首联两句写景,“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的____描写,也有“鸟飞回”这样的_______描写,整句属于__________的写法。而“哀”字写猿啸声哀,也透露出作者愁苦的心情,这里采用的是____写法。颔联两句中,“萧萧”写出了_______的声音,“滚滚”写出了_______气势,这两句意境更加________,感情更加________。整首诗充分体现了杜甫____的风格。
2.根据“艰难苦恨繁霜鬓”句,联系杜甫的身世遭遇,你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些内容?
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3.请简要分析颔联的妙处。
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答案
1.静态 动态 动静结合 寓情于景 树叶纷纷飘落 大江东去的雄迈 雄浑开阔 慷慨、苍凉、悲痛
 沉郁顿挫
2.包含着对个人病困潦倒生活的深沉感叹,对终生壮志难酬的激愤与哀怨,对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑,对人民艰苦命运的关切等内容。
3.这两句勾画出一幅极其广阔的图景,诗人在写景的同时,也深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚” 更加形象化,不仅使人联想到落叶窸之声、长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。
核心考点
试题【阅读下面的诗歌,完成问题。 登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
 (1)诗的颔联主要运用了什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。
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(2)有人说,颈联中的“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。
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阅读下面一首诗,完成(1)、(2)题。南园十三首(其五)
李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州?
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
(1)这首诗的主旨是什么?
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(2)这首诗在构思上有何特色?试作分析。
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阅读下面一首词,完成后面的题。虞美人
李煜
  春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜叉东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
1.全词笔法起伏跌宕,词人是如何将现实与回忆联结在一起的?
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2.有人评价,李煜因为两个“东”字丢了性命,你同意这种说法吗?请说明理由。
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阅读下面一首词,完成问题。苏幕遮
周邦彦
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
   故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉[注]浦。
  [注] 芙蓉:荷花的别称。
1.《苏幕遮》以什么为描写重点?词共分为几个层次,试简要概括分析。
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2.“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入荚蓉浦”在写法上有何特色?试作分析。
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比较阅读,然后回答问题。

苏幕遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

周邦彦的《苏幕遮》和这首词均为羁旅行役词中的名篇,试说出两首词在抒情方面的共同特点。
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