题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
相鼠有齿,人而无止。人而无止,不死何俟!
相鼠有体,人而无礼。人而无礼,胡不遄死!
___________________________________________________。
2.这首诗运用了对比、反衬的手法,试分析这两种手法的运用。
___________________________________________________。
3.“人而无仪,不死何为”中的“而”怎样解释?这两句话之间有何关系?
___________________________________________________。
4.对这首诗的分析,不正确的一项是( )
A.这首诗以鼠喻人,锋芒直指统治者。
B.这首诗将人鼠对照,痛骂统治者不如老鼠。
C.这首诗直抒胸臆,痛斥并鞭挞统治者,锋芒毕露。
D.这首诗连用反复加强了语气,强化了感情。
答案
2.对比:将老鼠和人对比,揭露并讽刺贵族统治者竟不讲究礼义廉耻;反衬:以鼠衬人,连老鼠都有皮,而人却丧尽礼义,不要人皮,不如老鼠。
3.“而”:如果。这两句话之间是假设关系。
4.C
核心考点
试题【阅读《诗经·相鼠》,完成问题。相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为!相鼠有齿,人而无止。人而无止,不死何俟!相鼠有体,人而无礼。人而无礼,胡不遄死! 1.翻译】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
答:____________________________________________________。
(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
答:____________________________________________________。
B.颔联中的“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化,使人联想到落木之声、长江汹涌之势,诗的境界广阔深远,可看出诗人心情激荡不已:韶光易逝,长年漂泊,人生无常。
C.颈联的“万里”“百年”分别从横向(空间)、纵向(时间)两方面着笔,分别与上联的“无边”“不尽”相互呼应,把诗人的忧思体现得更为深广。
D.尾联中的“繁”字写出了白发增多,“新停”传达出诗人的艰难处境:穷困潦倒、体弱多病。
苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。
[注]这首词作于苏轼被贬黄州之时。沙湖,在黄州东南三十里处。
(1)这首词的主旨句是__________________________,从这句词可以看出作者______________________________________的人生态度。
(2)有人认为这首词表现的感情基调比苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“人生如梦,一尊还酹江月”更为积极。你怎么认为?结合两首词,谈谈你的看法。
___________________________________________________
范仲淹
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。
(1)请赏析“寒声碎”中“寒”字的妙处。
_____________________________________________________
(2)这首词抒情方面较为成功,被清代词论家许昂霄称为“铁石心肠人亦作销魂语”。请问上下阕的抒情手法有何不同?该词抒发了词人怎样的思想感情?
_____________________________________________________
严武[注]
昨夜秋风入汉关,
朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,
莫遣沙场匹马还。
1.诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
答:________________________________
2.诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。
答:_________________________________
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