题目
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
(唐)韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
村 居
(清)高 鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
答:____________________________________________________
(2)这两首诗在炼字上都很见功夫,请从两诗中各找一字分析其妙处。
答:____________________________________________________
答案
(2)韩诗:“惊”字,表现了作者初见草芽时的惊讶与喜悦。(或:“嫌”字,运用拟人手法,明写雪,暗写人,表达了盼春早来的急切之情。)高诗:“醉”字,运用拟人手法,明写杨柳,暗写诗人,表现了作者对春天美景的陶醉。(或:“忙”字,表现了儿童急切的心情,同时也描 绘了一群儿童放风筝的热闹场面;“拂”字表现了杨柳枝条的柔媚多姿。)
核心考点
试题【阅读下面两首诗歌,回答问题。春 雪 (唐)韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。村 居(清)高 鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
顾文昱
万里西风吹羽仪①,独传霜翰②向南飞。
芦花映月迷清影,江水含秋点素辉。
锦瑟夜调冰作柱,玉关晨度雪沾衣。
天涯兄弟离群久,皓首江湖犹未归。
(1)结合全诗说说诗歌首联描绘了一幅怎样的画面?
答:_________________________________________
(2)颔联的“迷”“点”两字表现了景物的什么特征?请作简要分析。
答:_________________________________________
(唐)李 益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
春夜闻笛
(唐)李 益
寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
答:_____________________________________________________
(2)两首诗都写了景,但作用却不同,请结合诗句谈谈你的看法。
答:_____________________________________________________
(唐)戴叔伦
边草,边草,边草尽来兵老。
山南山北雪晴,千里万里月明。
明月,明月,胡笳一声愁绝。
调笑令
(唐)韦应物
胡马,胡马,远放燕支山下。
咆沙咆雪独嘶,东望西望路迷。
迷路,迷路,边草无穷日暮。
答: _____________________________________________
(2)戴诗运用了多种 艺术手法,试就其中的两种举例说明。
答: _____________________________________________
钱 起
谷口①春残黄鸟稀,辛夷②花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
(1)前两句写出了谷口怎样的景象?写这样的景象,在全篇中起到怎样的作用?
答:_______________________________________________
(2)简要分析“幽竹”这一形象在本诗中的作用。
答:_______________________________________________
翁 卷
一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。
山 雨
何绍基
短笠团团避树枝,初凉天气野行宜。溪云到处自相聚,山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿,村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。
答:___________________________________________________________
(2)两首诗都描写了雨,在艺术手法上有什么不同,请简要分析。
答:___________________________________________________________
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