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题目
题型:阅读题难度:一般来源:河南省期末题
阅读下面一首宋词,完成下面问题。清平乐
李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
【注】 ①挼,读ruó,“揉搓” 之意。
1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?
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2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
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答案
1、写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅,“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪,“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。
2、采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面一首宋词,完成下面问题。清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。【注】】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
默写。
1、________________,问苍茫大地,谁主沉浮?
2、但我不能放歌,________________;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
3、又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,_________________!”
4、于是荆轲遂就车而去,________________。
5、真的猛士,________________,敢于正视淋漓的鲜血。
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阅读下面这首宋词,完成1-2题。水调歌头·金山观月
张孝祥
  江山自雄丽,风露与高寒。寄声月姊,借我玉鉴此中看。幽壑鱼龙悲啸,倒影星辰摇动,海气夜漫漫。涌起白银阙,危驻紫金山。
  表独立,飞霞珮,切云冠。漱冰濯雪,眇视万里一毫端。回首三山何处?闻道群仙笑我,要我欲俱还。挥手从此去,翳凤更骖鸾。
  注释:①金山:镇江紫金山。②表独立:卓然而立。③切云:一种高冠名。
1、下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是(     )
A.词的上片描写了月光下的奇幻景象:江山雄丽,鱼龙悲啸,星辰倒映,雾气弥漫。
B.词的下片以戴高冠、佩美饰的超凡脱俗的飘逸形象,表达出词人高洁的精神追求。
C.结尾句写词人向往乘坐以凤羽为盖、鸾鸟驾驭的飞车,流露出他羽化成仙的渴望。
D.全词写景手法富于变化,或实或虚,亦真亦幻,刻画形象多用想像,颇具浪漫色彩。
2、作者描写了金山月的什么特点?其用意是什么?请结合作品内容简要作答。
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阅读下面一首唐诗,完成下面问题。咸阳值雨
温庭筠
咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船。
还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。
 (1)“万点空濛隔钓船”一句中“隔”字精当传神,请结合诗句加以分析。
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(2)本诗主要运用了什么表现手法,有怎样的表达效果,请结合全诗分析。
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阅读下面这首诗,完成1——2题。代赠二首(其一)
李商隐
楼上黄昏***休,玉梯横绝月如钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
【注】①玉梯:指玉楼,即华丽的楼阁;同时也是楼梯的美称。
1、这首诗塑造了一个怎样的主人公形象?请简要赏析。
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2、这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
注:飕飗:形容风声。
(1)这首诗的首联运用了怎样的表达技巧?请作简要分析。
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(2)这首诗的颈联刻画出了怎样的形象?抒发了作者怎样的情怀?
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