题目
题型:阅读题难度:一般来源:福建省期中题
杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
答: 。
(2) 这首诗写了春末夏初的郊野田间景象,诗人运用 (表达技巧)表达了 (感情)。
答案
(2)借景抒情(或:寓情于景);诗人对生活(或:自然)的热爱之情。
核心考点
试题【阅读下面一首古诗,回答以下问题。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(1)“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
唐·香严闲禅
李忱千岩万壑不辞劳, 远看方知出处高。
溪涧岂能留得住, 终归大海作波涛。
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(2)有人说本诗富有哲理,请结合诗歌内容作具体分析。
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(宋)朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨①散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州②。
1.古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“垂”字在表情达意上的效果。
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2.下阕表达了词人怎样的思想感情?请结合词句简要分析。
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袁枚
连宵风雨恶,蓬户不轻开。
山似相思久,推窗扑面来。
(2)请具体分析“山似相思久,推窗扑面来”的表达效果。
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徐 渭
半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
(1)第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么?这句诗表达了作者怎样的思想感情?
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(2)古人写诗讲究炼字,你认为第四句诗中最精彩的一个字是什么?请简述理由。
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周朴①
荒郊一望欲消魂②,泾水③萦纡傍远村。
牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。
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(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
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