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题目
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)
新晴山月
(宋)文同
高松漏疏月,落影如画地。
徘徊爱其下,及久不能寐。
怯风池荷卷,病雨山果坠。
谁伴余苦吟,满林啼络纬①。
【注释】①络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。
(1)颈联“病雨山果坠”一句中的“诗眼”是哪一个字?请简要分析。(3分)
答:                                                                          
(2)本诗中描绘了一幅什么样的画面?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。(3分)
答:                                                                          
答案
(1)“病”字。(1分)该词运用拟人修辞,(1分)山果以雨为病,形象地写出山中雨久,山果因遭雨害而自落的情景,表达出山林的幽静。(1分)
(2)这首诗描绘了高松、月影、虫唱、风荷、果落等景色,(1分)描绘了一幅初晴后幽美、寂静、清爽的山中月夜图。(1分)表达了作者漫步月夜林下的恬静、愉悦之情。
解析
诗歌赏析:首联中月光透过松树,在地上落下斑驳的倩影,就像在地上画了一幅图画。颔联中由于为这样的美景吸引,作者流连树下,久久不思离去。颈联中,怯风,即怕风;病雨,受雨水损害。感觉二者中共同蕴含着一种担忧的情绪。尾联中,予,有版本中用“余”,我;苦吟,推敲诗句。络纬,昆虫名,即纺织娘,善鸣。
核心考点
试题【阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)新晴山月(宋)文同高松漏疏月,落影如画地。徘徊爱其下,及久不能寐。怯风池荷卷,病雨山果坠。谁伴余苦吟,满林啼络纬①。【注】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)   
鹊桥仙 夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。
故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
(1)这首词表达了作者怎样的思想感情?(3分)
答:                                                                          
(2)这首词运用了多种表现手法,请选取其中一种作简要分析。(3分)
答:                                                                          
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
初入淮河四绝句(三)  杨万里
两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。
注:淳熙十六年十二月,金人派遣使者来南宋贺岁,杨万里奉命送金使北返途中,来到原为北宋腹地,现已成为宋、金国界的淮河时,感慨万端,作诗以抒怀。
请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
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阅读下面的诗,回答问题。
山居即事     王维
寂莫掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。
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(2)诗的后四句写出来怎样的景与情?

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阅读下面这首古诗,回答问题。
送友人 (李白)
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。
①首联“青山”“白水”两个形象有何特征?作者用这两个形象勾勒出怎样的送别环境?
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②试分析“孤蓬”“浮云”“落日”“班马”这四个意象?
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王昌龄的《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”
问:本诗写出了采莲少女怎样的形象?
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