在下边两道小题中任选一题作答。请结合具体诗句比较说明下边两首唐诗在抒情方式上的异与同。（6分）赠汪伦李　白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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在下边两道小题中任选一题作答。
请结合具体诗句比较说明下边两首唐诗在抒情方式上的异与同。（6分）
赠汪伦李　白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及汪伦送我情。
竹枝词刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

答案

相同点：都在叙事的基础上抒情，都采用间接抒情的方式。（2分）
不同点：前者用“桃花潭水深千尺”衬托“汪伦送我情”，后者通过写景并巧用谐音双关，将恋人间若明若暗的爱情表现得真切动人。（4分）　

解析

无

核心考点

试题【在下边两道小题中任选一题作答。请结合具体诗句比较说明下边两首唐诗在抒情方式上的异与同。（6分）赠汪伦李　白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面潘阆写的这首宋词《酒泉子》和南宋词人周密《闻鹊喜·吴山观潮》中写涨潮的句子，然后回答问题。
《酒泉子》潘阆
忆现潮，满郭（1）人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几（2）向梦中看，梦觉尚心寒。
注释：（1）郭：外城。（2）几：几回。）
《闻鹊喜·吴山观潮》周密
海水天碧，染就一江秋色。鳌（1）戴（2）雪山龙起蛰（3），快风吹海立。数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。
注释：（1）鳌：传说中海中的神龟。（2）戴：头顶着。（3）蛰：动物冬眠、蛰伏。）
试与潘词中画线的句子作比较，说明你更喜欢哪首词的描写，为什么?

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对该诗的赏析，不恰当的一项是（）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

A．前两句俯仰古今，写出时间绵长，抒发了作者知己难遇，生不逢时之感。

B．第三句写作者登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与第一句、第二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的图景，为后文情感的抒发做好了铺垫。

C．最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比，烘托出了苍凉悲壮的气氛，抒发了作者的孤独悲伤之情。

D．全诗句式长短参差，前两句音节舒缓，传达了生不逢时、抑郁不平之气；后两句音节急促，表现了作者无可奈何的神态。

全诗所表现的诗人的情感与情绪是——————————————————————

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对该诗的赏析，不恰当的一项是（）
秋浦歌
李白
白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。

A．首句忽发奇想，破空而来，似大潮平地涌起，令人在意想不到的惊奇中产生了继续阅读的强烈***。

B．第二句落在“愁”字上，点明“三千长”的白发是因愁而生，因愁而长。

C．第四句以“秋霜”代白发，带有忧伤憔悴的感情色彩，“得”字显现出诗人受到排挤压抑之后的不平之气。

D．诗人运用夸张和比喻的手法写愁，着力渲染了久积于心的怨愤和抑郁，用现实主义的手法描写了自己当时的真实处境。

诗歌以“白发”开篇，好处是

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阅读下面两首诗，完成1-3题。
玉阶怨
谢  朓
夕殿下珠帘，流萤飞复息。
长夜缝罗衣，思君此何极!
玉阶怨
李  白
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
1．谢诗首二句“夕殿下珠帘，流萤飞复息”，描绘了一幅                的景色，“流萤飞复息”运用的是                的表现手法。李诗首二句“玉阶生白露，夜久侵罗袜”，是写            的情景，其妙处是                          。
2．这两首诗都有“下帘”的动作描写，其含义是否相同?为什么?
3．试从写景、叙事、抒情、写法等方面，对这两首诗进行比较赏析。(可全面谈，也可侧重一两个方面谈)

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阅读下面两首赠别诗，完成1-2题。
劳劳亭
李  白
天下伤心处，劳劳送客亭。
春风知别苦，不遣柳条青。
离亭赋得折杨柳
李商隐
暂凭尊酒道无谬①，莫损愁眉与细腰。
人世死前惟有别，春风争拟惜长条。
[注]①谬(liao)：依赖。
1．试说明这两首赠别诗在选材和内容上的相同之处。
2．请分析比较这两首诗在写法上各有什么特色。

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