当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)诉衷情   陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡末灭,鬓先秋,泪空流...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
诉衷情   陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡末灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
(1)古诗炼字之妙在于体物写情,请简要赏析词中“暗”和“空”的妙处。(4分)
(2)词中句句对比,写尽了陆游忠愤之情,请作简要分析。(4分)
答案

(1)①“暗”字将岁月的流逝,人情的消磨,化作灰尘堆积的暗淡画面,饱含惆怅之情。
②“空”字既写出了词人内心的失望和痛若,也写出了词人的不满和愤慨。
(2)①“万里”与“匹马”形成空间形象的强烈对比,匹马征万里,表现了词人报效国家坚定执着的不凡之气。  ②“关河梦”与“尘暗旧貂裘”对比,表现了词人位卑不忘忧国的悲情情怀。  ③“胡末灭”与“鬓先秋”对比,表现词人烈士暮年、壮志末酬的沉痛愤慨。  ④“心”与“身”对比,词人理想与现实的冲突表现了词人无尽的感慨。(要看清要求,明确“对比”,围绕“忠愤”组织答案。只要答出两点即可
解析

核心考点
试题【阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)诉衷情   陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡末灭,鬓先秋,泪空流】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面诗歌,回答下列小题。
破阵子   为陈同甫赋壮词以记之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?(2)
(2)全词抒发了作者怎样的思想感情?(3)
(3)词中“沙场秋点兵”一句中的“秋”字有什么作用(2)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
苏幕遮
周邦彦
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。   故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉[注]浦。
[注]芙蓉,荷花的别名。
①下列对词句的理解,不正确的一项是(3分)
A.“燎沉香”也就是烧沉香,“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。
B.“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。
C.“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。
D.“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京,词中用“长安”借代汴京。
②下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)
A.这首词上阕描绘雨后风荷的神态,下阕写小楫轻舟梦归,清新淡雅,别具一格。
B.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键,“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生,“荷”是情所寄。
C.这首词上阕语言形象,层次分明。例如:消溽暑—呼晴—干宿雨—风荷举。
D.这首词想像神奇,手法巧妙,最后借发问把渔郎引入梦境,抒发思乡之情。
③周邦彦是北宋钱塘(今浙江杭州)人,是北宋末年的一位大词家,词誉极高。王国维《人间词话》评价这首词上阕的“叶上”三句“真能得荷花之神理者”。谈谈你对这一评价的看法并说明理由。(4分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
答:                                                                          
 
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首诗歌,回答(1)(2)两题。(6分)
春思    贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
⑴这首诗从体裁上看属于        ,诗的一、二句写出了春天景色           的特点?(2分)
⑵ 有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情,你认为是这样吗?从景与情结合的角度对全诗作简要分析。(4分)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
房兵曹胡马    
杜甫
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。
(1)结合诗句简要分析胡马的形象(4分)
                                                                               
                                                                              
(2)前人说此诗是“为自己写照”(《读杜心解》),你同意这种说法吗?请结合这首诗的表现手法作简要分析。(4分)
                                                                                      
                                                                          
                                                                              
 
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首五言诗,然后回答问题。(6分)
咏怀(其一)
阮 籍
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
徘徊将何见?忧思独伤心。
(1)诗中运用了动静相生的手法塑造了怎样一位抒情主人公形象?请简要说明。(3分)
(2)这首诗化无形为有形,表达了诗人“忧思独伤心”的思想情感,请简要分析。(3分)
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