当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 房兵曹胡马    杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
房兵曹胡马    
杜甫
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。
(1)结合诗句简要分析胡马的形象(4分)
                                                                               
                                                                              
(2)前人说此诗是“为自己写照”(《读杜心解》),你同意这种说法吗?请结合这首诗的表现手法作简要分析。(4分)
                                                                                      
                                                                          
                                                                              
 
答案
(1)本诗生动地描画了一匹气势不凡的骏马的形象。首联写其出身、形貌不同凡俗;颔联写其矫健敏捷的姿态;后两联写其忠诚勇猛的品格。(总述1分,分述每点1分)
(2)同意。此诗咏马,前半写其形,后半写其神;看似写马,实则写人。胡马也像一个忠实的朋友、勇敢的将士、侠义的豪杰。(2分)杜甫正是通过对胡马的称颂来抒发对人的赞美之情,同时托物言志,借对忠诚勇猛、“所向无空阔”的骏马的歌颂来表达自己“万里横行”、建功立业的雄心壮志。(2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 房兵曹胡马    杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首五言诗,然后回答问题。(6分)
咏怀(其一)
阮 籍
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
徘徊将何见?忧思独伤心。
(1)诗中运用了动静相生的手法塑造了怎样一位抒情主人公形象?请简要说明。(3分)
(2)这首诗化无形为有形,表达了诗人“忧思独伤心”的思想情感,请简要分析。(3分)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(6分)
归 雁
钱 起
潇湘何事等闲回?水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月,不胜清怨却飞来。
【注】 ①钱起:唐朝吴兴(今属浙江)人,入仕后,一直在长安和京畿做官。此诗作于    任中。②潇湘:此处指湘江。③二十五弦:指瑟,传说湘江女神善鼓瑟。
(1)联系诗句简答:诗人看见归雁产生了哪些想象和联想?(3分)
(2)请简要分析这首诗所表达的思想情感。(3分)
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阅读下面诗歌,完成后面问题。(8分)
代赠
李商隐
楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
(1)这首诗突出运用了什么样的表现手法?请简要分析。(4分)
(2)第三句中的“丁香”具有怎样丰富的内涵?(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面诗歌,回答下列小题。
卖花声·题岳阳楼
张舜民
木叶下君山,空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客,休唱《阳关》。   
醉袖扶危栏,天淡云闲。何人此路得生还?回首夕阳红尽处,应是长安。
注:张舜民,北宋词人,做过监察御史,曾因党争遭贬迁。这首词是神宗元丰六年(1083年)作者被贬官郴州途中,登临岳阳楼时所作。
(1)这首词开头和结尾运用了怎样的表现手法?请任选一处作赏析。(5分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                  
(2)“不是渭城西去客,休唱《阳关》”一句该怎样理解?流露出作者哪些情感?(6分)
                                                                                 
                                                                                  
                                                                              
 
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
对下面一首新诗的赏析,不正确的一项是(     )
既  然
徐敬亚
既然/前,不见岸/后,也远离了岸/既然/脚下踏着波澜/又注定终生恋着波澜/既然/能托起安眠的礁石/已沉入海底/既然/与彼岸尚远/隔一海苍天/那么,便把一生交给海吧/交给前方没有标出的航线!”
A.诗人认为人生如前也无岸,后也无岸的大海。而且,能给人以暂息的礁石也沉入海底,前方连航标线也没有,诗的开篇便暗示了人生的坎坷与艰险。
B.那么,人生因此是否迷茫了呢?诗人给了我们答案。这首诗不仅体现了诗人自己的人生体验,而且也体现了诗人对生活本身的宏观的、哲理的思考。
C.四个“既然”组成排比句式,音节和谐自然,意象鲜明、具体。如“岸”指目标,“波澜”指人生活的坎坷、艰险等。
D.这首诗和陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下”一样,同样是站在人生和历史的长河中,同样是站在自身的人生体验的角度来审视世界,确立了同样的生活态度。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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