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题目
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阅读下面两首宋诗,完成小题。
村 晚                                 茅塘马上
雷震                                     贺铸
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。   壮图忽忽负当年,回羡农儿过我贤。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。   水落陂塘秋日薄,仰眠牛背看青天。
小题1:两首诗均有“落日”意象,你认为这一意象在哪首诗中呈现得更有意境?结合相关诗句简要赏析。(5分)
小题2:两首诗表达的思想感情有何不同?请概括说明。(6分)
答案

小题1:第一首更好,作者勾勒出一幅饶有生活情趣的山村晚景图:火红的夕阳好象被山口衔住一样,日影倒映在尚有凉意的池水涟漪中。诗人把池塘、远山、落日三者有机地融合起来,呈现出宁谧安适的意境;第二首更好,作者用平实的语言写出了池塘边秋日黄昏颜色浅淡的太阳即将落下的场景,一个“薄”字,突出略现寒意的季节特征,营造了一种清凉宁静恬淡的意境氛围。(答案不必统一,言之有理即可。能结合诗句分析意象3分,点出意境特点1分,语言表达1分)
小题1:第一首诗人表达了作者对山村自然风光,闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情;第二首侧重表达韶光已逝、壮志未酬的悲慨,因而向往羡慕无拘无束的乡村生活,流露出隐退田园之意。(第一首感情分析2分;第二首两点各2分)
解析

小题1:主要是对诗歌意象的考查,专注是中的景物描写,通观全诗。
小题1:主要考查对作者思想感情的体会,注意一些关键字词。如第一首诗中的“信”,第二首诗中的“负”、“羡”。
核心考点
试题【阅读下面两首宋诗,完成小题。村 晚                                 茅塘马上雷震                        】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首《清平乐》,回答下面问题。(10分)
谒金门 冯延己
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊。 斗鸭①阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
注:①斗鸭:鸭子相斗。
小题1:“风乍起,吹皱一池春水” 历来是被当作名句传诵的。从写景的角度看,这句中的“皱”字用的非常新奇,请分析。(4分)
小题2:刘熙载说:“词之妙,莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也。”这首词中“斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠”就属于“寄言”的文字,试析之。(6分)
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阅读下面这首唐词,回答问题。(8分)
从军行(其二) 王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
小题1:这首诗的抒情主人公是谁?表达了作者怎样的情感?(4分)
小题2:简析诗中所使用的主要写作方法及写景句的作用。(4分)
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阅读下面这首诗,完成小题。
忆秦娥•邯郸道上望丛台有感
曾 觌   
风萧瑟,邯郸古道伤行客。伤行客,繁华一瞬,不堪思忆。   丛台歌舞无消息,金樽玉管空陈迹。空陈迹,连天衰草,暮云凝碧。
【注】作者南宋词人曾觌(dí)1169年隆冬去金国进贡时,路过邯郸,望见六国时期赵王宴乐之所丛台,遂作此词。
小题1:请分析“繁华一瞬,不堪思忆”在全词中的作用。
小题2:这首词最突出的表现手法是什么?请结合全词简要分析。
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阅读下面一首宋诗,完成小题。(8分)
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
小题1:结合全诗,简要分析诗歌寄托了作者怎样的思想感情。(4分)
小题2:“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。”历来为人称道,请对本联加以赏析。(4分)
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阅读下面的诗歌,完成小题。(8分)
江城子
蔡珪
王温季自北都归,过余三河,坐中赋此。
鹊声迎客到庭除。问谁欤?故人车。千里归来,尘色半征裾。珍重主人留客意,奴白饭,马青刍。
东城入眼杏千株。雪模糊,俯平湖。与子花间,随分倒金壶。归报东垣诗社友,曾念我,醉狂无?
注:蔡珪,金代著名词人。此词是首客中送客的佳作。王温季是作者好友。
东垣,作者故乡,也是客人此去的目的地。
小题1:这首词以“鹊声”起笔,有什么好处?一个“半”字有何妙处?(4分)
小题2:词的下片主要写什么内容?抒发了词人怎样的情怀?(4分)
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