题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
咸阳城西楼晚眺 (唐)许诨
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
小题1:诗的起句中用一“____”字,奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触,描绘咸阳城傍晚时的景致,抒发苍凉伤感的情怀。(2分)
小题2:颔联写云生日落,一阵凉风吹来,雨势迫在眉睫,现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么?(2分)
小题3:颈联两句写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象?(4分)
小题4:尾联“行人”即过客,也包括作者在内,结句抒发了怎样的感慨?(2分)
答案
小题1:愁
小题1:是社会危机来临前的生动比喻
小题1:秦汉两朝故都,已成草树疯长的田野;禁苑深宫,而今绿芜遍地,黄叶满林;唯有虫鸣,不识兴亡。
小题1:渭水无语东流的景象中,融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人伤感。
解析
小题1:此题考查全诗的诗眼,“愁”字领起全文的情感,奠定全诗基调,抒发苍凉伤感的情怀。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“山雨欲来风满楼”这一名句比喻的什么,要结合“行人莫问当年事,故国东来渭水流”概括。
小题1:这是一首写兴亡之感的诗歌,颈联两句写咸阳景象,是为了写兴亡之感,再回答“”“何朝何代国都”并描绘景色即可。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。尾联“行人”的感慨主要结合“莫问当年事”“故国东来渭水流”理解。
核心考点
试题【阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(10分)咸阳城西楼晚眺 (唐)许诨一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
对 雪
杜甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空①。
[注]①原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。
小题1:此诗为《春望》同一时期的作品,从全诗看,说说本诗的主旨。(3分)
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小题2:读第二、三两联,作者分别采用怎样的艺术手法表达内心的感情的?(4分)
第二联:__________________________________________________________
第三联:__________________________________________________________
金陵怀古 王珪
怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。 一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。 故国凄凉谁与问,人心无复更风流。
注:王硅时任北宋左相,此时北宋在与西夏的两次战争中均惨遭失败,有感于此,遂作此诗。
小题1:首联两句在文中有什么作用?请作简要分析。(3分)
小题2:请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。(3分)
水口行舟宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
注:南宋庆元元年韩侂胄擅权,斥“道学”为“伪学”,朱熹被削职遭诬告。在政局动荡、学禁最严峻之时,朱熹和其学生等乘船南下古田,抵达水口,即有此作。
小题1:这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。“夜如何”写出了诗人的 之情,“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人的 之情。(2分)
小题2:这首诗运用了哪两种艺术艺术手法,表达了怎样的哲理?
长安秋望 赵嘏
云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美①不归去,空戴南冠学楚囚②。
【注】①《晋书·张翰传》:“翰因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:‘人生贵得适志,何能羁臣数千里,以要名爵乎?’遂命驾而归。”
②《左传·成公九年》:“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府,见锺仪,问之曰:‘南冠而絷者,谁也?’有司对曰:‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”为囚徒的代称。
小题1:颔联在景物描写方面运用了什么艺术手法?试简要分析。(5分)
小题2:本诗表达了作者怎样的思想感情?请结合有关诗句简要分析。(6分)
御街行·秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。残灯明灭枕头攲②,谙尽孤眠滋味。都来③此事,眉间心上,无计相回避。
【注释】①香砌:指花坛;②攲:qī,倾斜。③都来:算来。
小题1:请描述上阕呈现的场景。这个场景表现出什么样的气氛?(4分)
小题2:本诗下阕以“愁”为核心,请分析词人在下片中是如何诉说内心的无尽愁苦的。(4分)
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