题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
寒食 孟云卿
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
寒食日献郡守 张友正
入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。
惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟。
注:寒食,节名,在清明前一天。古人从这一天起,三天不生火做饭,所以叫寒食。
小题1:两首诗都写了寒食节断火的生活场景,态度却有高下。结合具体诗句,简要说明,孟诗 ,张诗 。(2分)
小题2:简要赏析两首诗的表现手法。(4分)
答案
小题1:孟诗自嘲,“贫居往往无烟火,不独明朝为子推”;张诗乞怜(题目“献太守”),自惭,“惭愧四邻教断火”“堪笑”“堪怜”(孟,有气节;张,献媚
小题2:孟诗以乐景衬哀情,(用典); 张诗以哀景衬哀情
解析
小题1:
试题分析:此题要重点分析诗人的态度,要在整体感知诗歌大意的基础上,从诗歌题目和注释中获得诗歌写作背景,然后,从诗歌中找出能表现诗人态度的关键词句进行分析。两首诗歌都是写寒食节的,孟诗表现的是诗人远在他乡过寒食节,因为贫穷,所以往往不生烟火,并只是单独为了纪念介子推,所以,有自嘲的意思。张诗写作的目的是为了献给太守,故意自惭、乞怜。孟诗表现出了做人的气节,张诗表现出了献媚之意。
小题2:
试题分析:答题时,要理解表现手法的运用特点,大都以修辞手法,描写等为主。在分析时,要抓住关键词句进行判断运用了什么表现手法。如孟诗第一个句子运用了景物描写“二月江南花满枝”以江南的春意来反衬自己的哀愁;张诗运用了“三径苔荒一钓船”,以凄凉的景物描写来衬托自己的哀愁。
核心考点
试题【阅读下面这两首诗,完成后面题。(6分)寒食 孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。寒食日献郡守 张友正入门堪笑复堪怜,三径苔荒一】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
送友人出塞 (吴伟业)
此去流人路几千,长虹亭外草连天。不知黑水西风雪,可有江南问渡船?
小题1:王国维说:“一切景语皆情语。”试分析“长虹亭外草连天”一句蕴含怎样的“情语”。(3分)
小题2:试对诗歌最后两句做简要赏析。(4分)
酒泉子
潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。
小题1:请简要概括画线句中的人物形象特点。(2分)
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小题2:赏析上阕的主要表现手法。(5分)
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萤火 赵执信
和雨还穿户,经风忽过墙。
虽缘草成质①,不借月为光。
解识幽人意,请今聊处囊②。
君看落空阔,何异大星异。
[注]赵执信,清代著名现实主义诗人、诗论家、书法家。其妻舅王士禛,时名满天下。①崔豹《古今注·鱼虫》:“萤火,……腐草为之,食蚊蚋。”②处囊:《晋书·车胤传》:(车胤)“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火心照书,以夜继日焉。”
小题1:这首咏物诗是怎样描写萤火虫活动的?(2分)
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小题2:这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的思想情感?请作简要分析。(5分)
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初归石湖
[南宋]范成大
晓雾朝暾绀碧烘①,横塘西岸越城东。
行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。
[注]:日光初出为暾,青中透红为绀。
小题1:诗歌前四句的景物描写采用了哪些方法?(3分)
小题2:有人认为,从“惊心时复认邻翁”一句起,诗歌情感发生了变化。你认为呢?请谈谈理由。(4分)
江 城 子
段成己①
阶前流水玉鸣渠。爱吾庐,惬幽居。屋上青山,山鸟喜相呼。少日功名空自许,今老矣,欲何如。
闲来活计未全疏。月边渔,雨边锄。花底风来,吹乱读残书。谁唤九原摩诘②起,凭画作、倦游③图。
【注】①段成己,金末正大间进士,曾任宜阳主簿。金亡,与兄避居龙门山。兄殁后,闭门读书,近四十年。元世祖忽必烈降诏征为平阳府儒学提举,坚拒不赴。②九原,指墓地;摩诘,唐王维字摩诘。③游:即宦游,外出做官。
小题1:词的上阕运用 修辞描写出了 的环境。(2分)
小题2:这首词表达了作者怎样的思想情感?请作简要分析。(5分)
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