当前位置:高中试题 > 语文试题 > 古代诗歌鉴赏 > 阅读下面这首诗歌,完成后面题目。定 风 波次高左藏使君韵①    黄庭坚万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸,君...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗歌,完成后面题目。
定 风 波
次高左藏使君韵①    黄庭坚
万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。
莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠②?戏马台南追两谢③,驰射,风流犹拍古人肩。
注:①此词为作者在黔州贬所的作品,宋时是边远险阻的处所。②华颠谓白首也。③晋时刘裕北征至徐州彭城,九月九日会将佐群僚于戏马台,赋诗而乐。当时著名诗人谢瞻、谢灵运各赋诗一首。
小题1:后人在评价这首词时认为词的上片首二句读来比使用“人鲊瓮中危万死(“人鲊瓮”,长江险滩之一)”的说法来得蕴藉耐味,请对这两句加以赏析。(5分)
小题2:全词结构呈现出一抑三扬的特点,请结合全词鉴赏。并说说这首词表达了词人怎样的思想感情?(6分)
答案

小题1:上片首二句运用了比喻的修辞手法描写了天气和居住环境。 (1分)“一漏天”、“似乘船”的比喻,形象新颖地写出秋雨连绵不绝、人不堪其苦的情景,突出了黔州贬所环境之险恶。(2分)联系“万里”二字,暗含作者去国怀乡,身世浮沉的凄凉之情。(2分)这比使用“人鲊瓮中危万死”的夸张说法来得蕴藉耐味。
小题2:词的首二句写出了贬谪之所环境的恶劣,生活的困苦,前两句起调低沉,起篇为抑;后三句紧跟重阳佳节天气放晴,纵酒豪饮,有意外之喜与豪放之情,此为一扬;下片借老翁头上插花不入俗眼的举止,写出自己不服老的气概,这比前写纵饮更进一层,词情再扬,此为二扬;最后三句自己还要骑马射箭,吟诗填词,其气概直追古时的风流人物,更将豪迈气概表现到极致,此为三扬。(4分,每点1分)全词结构一抑三扬,笔力豪迈,抒发了作者虽被贬黔州、身居恶劣环境,却穷且益坚、老当益壮,不屈于命运的摆布的乐观精神和博大胸怀。(2分)
解析

小题1:
试题分析:这是一道手法题,通过两句诗的比较分析哪一种蕴藉耐味,一般顺着作者的思路分析原诗的好处,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。本诗是两句,应该从表现手法和修辞入手分析,主要的作用是铺垫和比喻、拟人的修辞,答题时一定要结合全诗答出表达效果;本句又是诗歌的开头,诗歌的开头主要是点明主旨、奠定情感基调,如是景物描写还有烘托渲染之作用,本诗主要是奠定情感基调,为下文作铺垫。
小题2:
试题分析:这是一道诗歌内容和主旨的概括的题目,首先是一抑三扬先解释清楚,一抑是指首二句写出了贬谪之所环境的恶劣,生活的困苦;三扬分别指“重阳佳节天气放晴,纵酒豪饮”“老翁头上插花不入俗眼的举止”“骑马射箭,吟诗填词,其气概直追古时的风流人物”。主旨可以通过诗歌的题目、注释、诗中的关键词语分析。通过注释分析此词是“在黔州贬所的作品”再结合词中的关键词语“气岸”“追两谢”“风流”可见是一种“穷且益坚、老当益壮”的豪迈之情。
核心考点
试题【阅读下面这首诗歌,完成后面题目。定 风 波次高左藏使君韵①    黄庭坚万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸,君】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首词,完成后面题目。
小重山
清·宋征舆
春流半绕凤凰台。十年花月夜,泛金杯。玉箫呜咽画船开。清风起,移棹上秦淮。
客梦五更回。清砧迎塞雁,渡江来。景阳宫井断苍苔。无人处,秋雨落宫槐。
[注]①宋征舆,明末诸生(秀才),明亡后先后考中清朝进士,仕清。
②凤凰台,在南京秦淮河附近的凤凰山上。
③“景阳宫井”又名胭脂井,故址在南京。隋兵攻占南京,陈后主入井避难,后被活捉。
小题1:这首词的上阕描绘了一幅什么样的图景?它和下阕有什么关联?(5分)
小题2:词的最后两句写“无人处,秋雨落宫槐”有什么作用?(6分)
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
广陵吊史阁部
(清)黄燮清
沿江烽火怒涛惊,半壁青天一柱撑。
群小已隳南渡局,孤臣尚抗北来兵。
宫中玉树征歌舞,阵上靴刀决死生。
留得岁寒真气在,梅花如雪照芜城
[注]①广陵:扬州。史阁部:指史可法。明崇祯时,官至兵部尚书,南明福王立,加武英殿大学士,受命替师扬州,抵抗清兵。孤军抗战至英勇就义。史可法死后,扬州人民将他的衣冠葬在城外的雪岭,种了万株梅树来纪念他。明制,大学士入阁办事,称阁臣或阁部。②靴刀:《田唐书·李光弼传》载。唐代名将李光弼平定安史之乱作战时,常纳娅刀于靴中,表示决死之志。③芜城:扬州旧称。
小题1:诗作尾联意蕴丰富,请结合全诗内容,说说表达了怎样的思想感情。(5分)
小题2:本诗运用了哪些表现手法?结合诗句简要分析。(6分)
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
南乡子·冬夜
黄升
万籁寂无声,衾铁稜稜①近五更。 香断灯昏吟未稳,凄清。 只有霜华伴月明。
应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。 我念梅花花念我,关情。 起看清冰满玉瓶。
(注释:①铁稜稜léng:冷硬,像有稜角一般。)
小题1:本词的上阕的词眼是哪个词语?请作简要的原因分析。(5分)
小题2:请分析本词下阕的主要表现手法及其作用。(6分)
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阅读下面这首诗,完成后面题目。(6分)
山寺夜起
江湜
月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。
开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。
小题1:三四两句中的“烟”有哪些特点?(2分)
小题2:结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(4分)
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阅读下面的这首诗,完成后面题目。(7分)
北 塘 避 暑
(宋)韩琦
尽室林塘涤暑烦,旷然如不在尘寰。
谁人敢议清风价?无乐能过百日闲。
水鸟得鱼长自足,岭云含雨只空还。
酒阑何物醒魂梦?万柄莲香一枕山。
小题1:解说首联中“暑烦”“尘寰”的含义。(2分)
小题2:论者认为此诗境界高远,请结合全诗作赏析。(5分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
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