题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）
玉楼春
李清照
红酥肯放琼苞碎？探着南枝开遍未？不知醖①藉几多香，但见包藏无限意。
道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休，未必明朝风不起！
注释：①醖，同“酝”。
小题1:这首词的上片是从哪几个方面描写梅花的？（3分）
答：                                                                         
小题2:结合全词，简要分析词中所表达的思想感情（4分）
答：                                                                         

答案

小题1:色、态、香、意．（每点1分，答出3点即可，多答不扣分）
小题2:表达了捧遣愁闷，珍惜良时的情感（2分）；气候的转换亦如人世的风云突变，不可意料。（2分）（意思对即可）

解析

小题1:
试题分析：本题考查学生分析诗歌形象的能力。“红酥”写其色，“探着”写其态，“几多香”写其香，“无限意”写其意。
首句以“红酥”比拟梅花花瓣宛如红色凝脂，以“琼苞”形容梅花花苞美好，都抓住了梅花特征，用语准确，“肯放琼苞碎”者，是对“含苞未放”的巧妙说法。用词新巧，显示了词人独出心裁的创造性。　　上片皆从此句生发。“探著南枝开遍未”，便是宛转说出梅花未尽开放。初唐时李峤《梅》诗云：“大庚敛寒光，南枝独早芳。”张方注：“大庚岭上梅，南枝落，北枝开。”如今对南枝之花还须问开遍未“，则梅枝上多尚含苞，宛然可知。三、四两句”不知酝藉几多香，但见包藏无限意“，是对偶句，仍写未放之花，”酝藉“、”包藏“，点明此意。而”几多香“、”无限意“，写梅花盛开后所发的幽香、所呈的意态，精神饱满，慧思独运。
小题2:
试题分析：本题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。作者不写梅花的盛开，却由含苞直跳到将败，这是咏梅的奇笔，写赏梅却先道自己的憔悴和愁闷，这是赏梅之妙想。反映了她自己“挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪”（《清平乐》）的心态。此词盖作于晚年流落江南之后反常写法恰好能传达出当时正常的心态。虽然心境不佳，但梅花还是要赏的，所以“要来小酌便来休，未必明朝风不起”“休”字这里是语助词，含罢、了的意思。这是作者心中的话：想要来饮酒赏梅的话便来罢，等到明天说不定要起风了呢！此句隐含着莫错过大好时机且举杯遣怀的意味。
【诗词鉴赏】
这是一首著名的咏梅词，傲立霜雪，一枝独秀的梅花是历来文人墨客的吟诵对象，特别是宋代咏梅词更多，其中能尽得梅花神韵的上乘之作却并不多见，
清照的这首《玉楼春》当属其中的佼佼者，不仅写活了梅花，而且活画出赏梅者虽愁闷却仍禁不住赏梅的矛盾心态，
首句以“红酥”比拟梅花花瓣宛如红色凝脂，以“琼苞”形容梅花花苞美好．都抓住了梅花特征，用语准确，“肯放琼苞碎”者，是对“舍苞未放”的巧妙说法，用词新巧．显示了词人独出心裁的创造性．
上片皆从此句生炭。“探着南枝开遍未”，便是完转说出梅花未尽开放．初唐时李峤《梅》
诗云：“大庚敛寒光，南枝独早芳．”张方注：“大庚岭上梅，南技落，北枝开．”如今对南枝之花还须问开遍未，则梅枝上多尚含苞，宛然可知．三、四两句。“不知酝藉几多香．但见包藏无限意”，是对偶句，仍写未放之花．“酝藉”、“包藏”，点明此意，而“几多香”、“无限意”，写梅花生开后所发的幽香，所呈的意态，精神饱满．慧思独运．
词上片主要写梅之情态，下片写赏梅之人．“道人”是作者的自称，意为学道之人，“憔悴”和"闷”、“愁”．讲李清照的外貌与内心情状，“春窗”和“阑干”交代客观环境，表明她当时困顿窗下，愁闷煞人，连阑干都懒得去倚．这是一幅名门闲妇的春愁图．
不写梅花的盛开，却由含苞直跳到将败，这是咏梅的奇笔，写赏梅却先道自己的憔悴和愁闷，这是赏梅之妙想。反映了她自己“挼（nuó揉搓）尽梅花无好意，赢得满衣清泪”（《清平乐》）的心态，,此词作于晚年流落江南之后反常写法恰好能传达出当时正常的心态．虽然心境不佳，但梅花还是要赏的，所以“要来小酌便来休，未必明朝风不起”“休”字这里是语助词，含罢了的意思，这是作者心中的话：想要来饮酒赏梅的话便来罢，等到明天说不定要起风了呢！此句隐含着莫错过大好时机且举杯遣怀的意味，
咏物寄志，或咏物抒情是古咏物诗的两大格调。
清照词是咏物抒情诗中的上品，这首咏梅诗尽得梅花之诗．也尽似词人之情，是不可多得的佳作。（选自《宋词鉴赏辞典》上海辞书出版社）