题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
一 剪 梅
刘克庄①
(序:余赴广东,实之②夜饯于风亭。)
束缊宵行十里强,挑得诗囊,抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵,元是王郎,来送刘郎。
酒酣耳热说文章,惊倒邻墙,推倒胡床。旁观拍手笑疏狂,疏又何妨,狂又何妨!
【注】①刘克庄:南宋爱国词人,政治上屡受打击,他以命运与自己相同的刘禹锡自比,自称“刘禹锡”。此词为作者被贬广东时所作。②实之,即作者好友王迈,字实之。③束缊:用乱麻束成火把。
小题1:“天寒路滑马蹄僵”中的“僵”字很有表现力,请予以赏析。(5分)
小题2:词的下片是如何刻画人物形象的?请简要分析。(6分)
答案
小题1:⑴.①“僵”为“僵硬”之意,(1分)②明写因天寒路滑、马行艰难的情状,暗写行人颠簸于马背,冒着寒风艰难赶路的情景;(2分)③有力地衬托出友人不畏严寒、不避艰险、夜半相送的深挚情谊。(2分)
小题2:①运用正面或者直接或者(夸张、神态、动作、语言写出其中两个即可)和侧面(间接、反衬也可以)描写相结合的方式刻画人物形象。②通过描写人物“酒酣耳热”的神情,谈论文章、“推倒胡床”的动作以及“疏又何妨,狂又何妨”的语言,还有邻座吃惊、旁观者拍手而笑的侧面衬托,③形象生动刻画了两个狂放不羁、纵情任性的狂士形象。(每条2分)
解析
小题1:
试题分析:这是一道炼字的题目,炼字主要有炼意、炼境、炼手法、炼结构,一般都要涉及到情感所以炼意是必不可少的,此题主要是炼意,首先解释字义,然后结合诗歌回答和人物和主旨的关系。
小题2:
试题分析:这是一道手法题,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。此题主要是修辞和衬托的手法。答题时结合诗歌内容,答出效果。
核心考点
试题【阅读下面这首宋词,完成后面题目。(11分)一 剪 梅刘克庄①(序:余赴广东,实之②夜饯于风亭。)束缊宵行十里强,挑得诗囊,抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵,元是王郎,来】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
吴 江
张 先
春后银鱼霜下鲈,远人曾到合思吴。
欲图江色不上笔,静觅鸟声深在芦。
落日未昏闻市散,青天都净见山孤。
桥南水涨虹垂影,清夜澄光照太湖。
注:银鱼和鲈鱼是吴江的特产。合:应该
小题1:请指出诗的中间两联在写景上运用了何种表现手法,结合诗句简要分析。(5分)
小题2:结合全诗,简要概括“远人曾到合思吴”的理由。(6分)
小题1: ,鬓云欲度香腮雪。(温庭筠《菩萨蛮》)
小题2: ,岁晏有余粮。(白居易《观刈麦》)
小题3: ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
小题4: ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
小题5: ,多于在庾之粟粒;(杜牧《阿房宫赋》)
小题6: ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)
初见嵩山 张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
[注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。
小题1:作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的?请结合全诗简析。(5分)
小题2:“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?“清瘦”有何种精神内涵?(6分)
小题1:惨象, _____ ;流言, _______ 。(《记念刘和珍君》)
小题2:寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。(《再别康桥》)
小题3: ,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地, 。(《雨巷》)
好事近 梦中作
秦观
春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。
飞云当面舞龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。
【注】秦观,字少游。在哲宗绍圣元年(1094)被贬为监处州酒税,三年徙郴州。这首词大约作于二年的春天。
小题1:上阕描绘了词人梦中奇丽的景色。请用自己的语言描述景色的奇丽之处。(5分)
小题2:词的结尾表现作者什么样的情感?请简要分析。(6分)
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