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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是
登   高 
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
A.首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。
B.颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。
C.颈联中“悲”是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感,诗歌所抒之情缠绵悱恻,动人心弦。
D.诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。

答案
C
解析

试题分析:本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。C项“缠绵悱恻”的情感错,杜甫的诗歌风格是沉郁顿挫。这是杜甫的代表作,能够体现其诗风。
核心考点
试题【下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是登   高 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读以下一首诗歌,完成后面题目。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
小题1:本诗运用了什么样的表现手法?创造了怎样的意境?。(2分)
                                                                                        
小题2:请结合全诗,赏析第三联中“系”“啼”二字的艺术效果。(4分)
                                                                                        
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阅读下面诗歌,完成后面问题。
月           杜甫
万里瞿唐月,春来六上弦
时时开暗室,故故满青天。
爽和风襟静,高当泪满悬。
南飞有乌鹊,夜久落江边。
【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。   ②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。   ③故故:常常,频频。
小题1:作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?(2分)
小题2:从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。(3分)
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阅读下面这首唐诗,回答后面问题。
塞下曲(其一)
李益
蕃州部落能结束①, 朝暮驰猎黄河曲。
燕歌②未断塞鸿飞, 牧马群嘶边草绿。
[注]①蕃州部落:指驻守在黄河河套(“黄河曲”)一带的边防部队。结束:戎装打扮。   ②燕歌:戍边将士所唱的《燕歌行》。
小题1:请简要分析诗歌的前两句塑造了怎样的人物形象。(5分)
小题2:此首边塞诗的结尾二句运用了怎样的表达技巧?请分析其效果。(6分)
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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
落梅
刘克庄
一片能教一断肠, 可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭, 坠似***人去赴湘。
乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄, 却忌孤高不主张。
【注】①莓苔,苔藓植物,生长在阴湿的地方。
小题1:颈联与陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。请结合两句诗,对“同工”之处作简要分析。(4分)
小题2:《落梅》一诗,因其言近旨远而成为宋代屈指可数的咏梅佳作。请结合尾联分析诗中包含的讽喻之意。(4分)
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阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
南歌子·游赏
苏轼
山与歌眉敛,波同醉眼流。游人都上十三楼。不羡竹西歌吹古扬州。
菰黍连昌歜,琼彝倒玉舟。谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去,晚云留。
注:①菰黍、昌歜,席间食品。②琼彝、玉舟,酒壶、酒杯。
小题1:简要赏析“山与歌眉敛,波同醉眼流”这句诗。(4分)
小题2:全词表现了词人怎样的思想感情?(4分)
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