题目
题型:其他题难度:简单来源:不详
(1)谨庠序之教,________,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子》)
(2)君子博学而日参省乎己,____________。(《荀子》)
(3)古之学者必有师,师者,____________。(韩愈《师说》)
(4)闻道有先后,_______。(韩愈《师说》)
(5)黄鹤之飞尚不得过,________。(李白《蜀道难》)
(6)无边落木萧萧下,________。(杜甫《登高》)
(7)沧海月明珠有泪,________。(李商隐《锦瑟》)
(8)问君能有几多愁,___________。(李煜《虞美人》)
(9)多情自古伤离别,__________。(柳永《雨霖铃》)
(10)人生如梦,________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
答案
(1)申之以孝悌之义(2)则知明而行无过矣(3)所以传道受业解惑也(4)术业有专攻(5)猿猱欲度愁攀援(6)不尽长江滚滚来(7)蓝田日暖玉生烟(8)恰似一江春水向东流(9)更那堪冷落清秋节(10)一尊还酹江月(每句全对得1分,共10分。)
解析
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
核心考点
试题【默写填空(每句1分,共10分)(1)谨庠序之教,________,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子》)(2)君子博学而日参省乎己,____________。(《荀】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
菩萨蛮
黄庭坚
半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。 江山如有待,此意陶潜解。问我去何之,君行到自知。
小题1:“江山如有待”运用了何种手法?请赏析其妙处。(3分)
小题2:该词表达了作者怎样的情感?请结合词的内容进行赏析。(4分)
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
小题1:“落木千山天远大,澄江一道月分明”和“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,二者所营造的意境和蕴含的感情有何不同,试简要分析。(4分)
小题2:诗的三、四联塑造了一个怎样的抒情主体形象?请概括并作简要分析。(4分)
(1)黄鹤之飞尚不得过, 。(《蜀道难》)
(2) ,塞上风云接地阴。(《秋兴八首》)
(3)万里悲秋常作客, 。(《登高》)
(4)千呼万唤始出来, 。(《琵琶行》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(《锦瑟》)
(6)故木受绳则直,金就砺则利, ,则知明而行无过矣。(《劝学》)
(7)于是废先王之道, ,以愚黔首。(《过秦论》)
(8)是故无贵无贱,无长无少, ,师之所存也。(《师说》)
南乡子
王安石
自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。
绕水恣行游,上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头,槛外长江空自流。
注:此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。
小题1:这首词的上阕是运用什么表现手法表达情感的?请简要分析。(4分)
小题2:这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?(4分)
卜算子·漫兴
辛弃疾
千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。 芸草去陈根,笕竹添新瓦。万一朝家举力田,舍我其谁也?
注:本词作于罢官归田园居后。
小题1:词的上阕提及历史上的李将军、李蔡,这种手法叫 ;这种手法在辛弃疾的诗词中常见,如 (写一诗句)也是运用了这种手法。(2分)
小题2:结合全词内容,分析作者在本词中流露的情感。(5分)
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