题目
题型:阅读题难度:一般来源:0118 期末题
(1)根据文段中马谡说话的神态试分析其性格。
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(2)这段文字刻画了两个人物,他们思想性格有何差异?作者写这两个人物运用了什么手法?有何作用?
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答案
(2)王平小心谨慎和谦虚。两人的思想性格形成了鲜明的对比,反衬了马谡的性格,使之更加鲜明突出。(意对即可)
核心考点
试题【 却说马谡、王平二人兵到街亭,看了地势。马谡笑曰:“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”王平曰:“虽然魏兵不敢来,可就此五路总口下寨;却令军士伐木为】;主要考察你对名句名篇默写等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)阅读下面从《家》(巴金)中节录的片段,回答问题。
“不,我第一个去报名!”A好像被一个伟大的理想鼓舞着,她热烈地说。选文中的A(“她”)指____________,“伟大的理想”指___________________________________。
(2)雨果在评价《巴黎圣母院》时说:“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美。”这是对作品中哪个人物的评价?__________________________
B、第二个誓愿是六月飞雪,窦娥希望自己的冤屈会在上天得到反应。
C、第三个誓愿是亢旱三年,窦娥不仅希望个人的冤屈得到申雪,而且希望上天能够惩治邪恶。
D、这三桩誓愿集中体现了窦娥坚贞、善良、宁折不弯、坚强不屈的品格。
B.当鲁侍萍一下子说出所谓“梅小姐”的“丫头”身份及“不光彩”的行为、不幸的命运时,周朴园突然被迫面对自己过去犯下的罪恶,三十多年来这恐怕是第一次,因此他非常痛苦,紧张(舞台提示语里有“苦痛”“汗涔涔地”)。
C.等鲁侍萍告诉周朴园当年侍萍没有死以后,因为事情太出乎他的意料,他先是“惊愕”不已,此后便一直处于激动、不安的状态。
D.最后,无法再控制自己感情的鲁侍萍用一句比一句更清楚表明她的真实身份的话,迫使周朴园确认她就是当年的“侍萍”,在这个过程中,周朴园全然地惊愕、困惑了。
(1)然而骑骡马的教士走近了耻辱柱,认出受刑者是什么人,他就把头一低,突然掉头往回走,双脚催动骡子疾驰而去,就好像要摆脱某种侮辱他的要求,不愿意接受一个处于受刑姿态的可怜家伙的致敬,也不愿意让那家伙认出来。那个教士正是主教代理___________。
(2)___________正自我陶醉、耀武扬威地经过大柱楼时,一人怒气冲冲,忽然从人群中闯出来,一把从他手中夺去他那丑大王的标志——那根包着金纸的木棍,众人见此情景,无不深感意外,无不十分惊骇。
(3)___________那魅力和美貌,似乎在奇迹宫廷也有极大威力。黑帮男女都悄悄为她让路,他们看见她,粗野的面孔都笑逐颜开。美丽的山羊佳利跟在她的后面。她脚步轻快,走到受刑人的眼前,默默地端详了片刻,只见格兰古瓦已经半死不活了。
(1)“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”“金陵十二钗正册”中的这段判词写的是哪两个女子?请简述其中一个女子的身世与命运。(100字左右)
(2)莎士比亚的戏剧《罗密欧与朱丽叶》中,朱丽叶为什么服药假死?请简述与此相关的情节。(100字左右)
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