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题目
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阅读下面的文字,完成1~4题。
  大王亶父居郡,狄人攻之。事之以皮帛而不受,事之以犬马而不受,事之以珠玉而不受。狄人之所求者,土地也。大王室父曰:“与人之兄居而***其弟,与人之父居而***其子,吾不忍也。子皆勉居矣!为吾臣与为狄人臣奚以异!且吾闻之:不以所用养害所养。”因杖策而去之。民相连而从之,遂成国于岐山之下。夫大王亶父可谓能尊生矣。能尊生者,虽贵富不以养伤身,虽贫贱不以利累形。今世之人居高官尊爵者,皆重失之,见利轻亡其身,岂不惑哉!
1.解释文中的字。
(1)事:__________________
(2)以:__________________
(3)因:__________________
(4)惑:__________________
2.下列各句中加粗词与例句用法不相同的一项是(     )
例句:因策而去之
A.吏民,封府库
B.假舟楫者,非能也,而绝江河
C.如平地三月者,深山中则四月花
D.子皆居矣
3.下列各句中含有通假字的一项是(     )
A.见利轻亡其身
B.不以所用养害所养
C.民相连而从之
D.遂成国于岐山之下
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
能尊生者,虽贵富不以养伤身,虽贫贱不以利累形。
译文:_____________________________________________
答案
1.(1)供奉(2)因为(3)于是(4)糊涂
2.D
3.A
4.能够珍视生命的人,即使富贵也不会因用来养生的物品而伤害身体,即使贫贱也不会因追逐利益而拖累、祸害身体。
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成1~4题。  大王亶父居郡,狄人攻之。事之以皮帛而不受,事之以犬马而不受,事之以珠玉而不受。狄人之所求者,土地也。大王室父曰:“与人之兄居而】;主要考察你对理解、分析文言句段等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,完成问题。
  ***一人,谓之不义,必有一死罪矣。若以此说往,***十人,十重不义,必有十死罪矣;***百人,百重不义,必有百死罪矣。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为不义攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义。情不知其不义也,故书其言以遗后世:若知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉?今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辩矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之辩乎?是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也。
1.解释下列加粗的词。
(1)若此说往(     )
(2)则必以此人为不知白黑之矣(     )
(3)今小为(     )
2.下列各句中加粗词与例句中加粗词用法完全相同的一项是(     )
例:故其言以遗后世
A.今王乐于此
B.众闻则
C.抱其衣裘、戈剑者
D.其桃李
3.下列各句中加粗的“之”作动词的一项是(     )
A.***一人,谓不义
B.天下君子皆知而非之
C.今小为非,则知而非
D.孟子将
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义。
译文:____________________________________________
(2)是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也。
译文:____________________________________________
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把下列文字译成现代汉语。
  子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断予之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而***子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相***,是贵义于其身也。”
______________________________________________
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阅读下面的文字,完成问题。
  子墨子言曰:“今者王公大人为政于国家者,皆欲国家之富、人民之众、刑政之治,然而不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱,则是本失其所欲,得其所恶。是其故何也?”子墨子言曰:“是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也。是故国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。故大人之务,将在于众贤而已。”
  曰:“然则众贤之术,将奈何哉?”
  子墨予言曰:“譬若欲众其国之善射御之士者,必将富之贵之、敬之誉之,然后国之善射御之士将可得而众也。况又有贤良之士厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术者乎!此固国家之珍而社稷之佐也,亦必且富之贵之、敬之誉之,然后国之良士亦将可得而众也。”
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )
A.不得而得乱——治:太平
B.则是失其所欲,得其所恶——本:本来
C.不能以贤事能为政也——尚:崇尚
D.然则众贤之,将奈何哉——术:方法
2.下列各句中“乎”与例句中的意义和用法完全相同的一项是(     )
例:况又有贤良之士厚德行、辩乎言谈、博乎道术者乎
A.儿寒?欲食乎
B.出,跳梁井斡之上
C.其闻道也固先吾,吾从而师之
D.恢恢其于游刃必有余地矣
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。
译文:_____________________________________
(2)譬若欲众其国之善射御之士者,必将富之贵之、敬之誉之,然后国之善射御之士将可得而众也。
译文:_____________________________________
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阅读下面一段文言文,将画线部分译成现代汉语。
  管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父病,不幸卒於大命,将奚以告寡人?”管仲曰:“微君言,臣故将谒之。易矛为君主味,君惟人肉未尝,易牙丞其予首而进之。愿君去竖刁,除易牙,远进之;夫人情莫不爱其子,今弗爱其子,安能爱君?君妒而好内,竖刁自宫以治内,人情莫不爱其身,身且不爱,安能爱君?……”管仲卒死,桓公弗行,及桓公死,虫出尸不葬。(选自《韩非子·难一》)
(1)微君言,臣故将谒之。
译文:_______________________________________
(2)夫人情莫不爱其子,今弗爱其子,安能爱君?
译文:_______________________________________
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阅读下面的文字,完成问题。
  子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也徒谓以子之所能而加之以学问岂可及乎。”……子路曰:“南山有竹,不柔(通“揉”)自直,斩而用之,达于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:“[注]而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜日:“敬而受教。”(选自《孔子家语》)
  [注]括:箭的末端。
1.用斜线“/”给加粗的句子断句。
吾非此之问也徒谓"以子之所能而加之以学问岂可及乎。
2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。
译文:____________________________________
(2)括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?
译文:____________________________________
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