公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大粱夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入市。侯生下，见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语。微察公子，公子颜色愈和。当是时，魏将相宗室宾客满堂，待公子举酒；市人皆观公子执辔，从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变，乃谢客就车。至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。酒酣，公子起，为寿侯生前。侯生因谓公子曰：“今日嬴之为公子亦足矣！嬴乃夷门抱关者也，而公子亲枉车骑自迎嬴。于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中，过客，以观公子，公子愈恭。市人皆以嬴为小人，而以公子为长者，能下士也。” （节选自《信陵君窃符救赵》）
1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是[     ]
A．士无贤不肖 　　　　　　　　无：无论
B．愿枉车骑过之 　　　　　　　过：拜访
C．微察公子 　 　　　　　　　 微：稍微
D．乃谢客就车　 　　　　　　　谢：辞别
2．下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是[     ]

A．皆谦而礼交之	而公子亲枉车骑自迎嬴
B．士以此方数千里争往归之	终不以监门困故而受公子财
C．为大粱夷门监者	而以公子为长者
D．于众人广坐之中	然嬴欲就公子之名
①不敢加兵谋魏十余年	②公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生	③至家，公子引侯生坐上坐
④而公子亲枉车骑自迎赢	⑤故久立公子车骑市中，过客	⑥市人皆以嬴为小人，而以公子为长者
1．C 2．A 3．B 4．D 5．（1）秦昭王听到了这件事，派人送ks5s5s5s5s5给赵王一封信，愿意用十五座城池换取这块宝玉。（“遗”；“易”） 　 （2）想把这块宝玉给秦国，秦国的城池恐怕得不到，白白地受欺骗。（“予”；“见”）
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰："非我也，岁也。‘是何异于刺人而***之，曰"非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” （节选自《孟子·梁惠王上》） 1、对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是
[     ]
题型：阅读题难度：一般| 查看答案 题型：阅读题难度：一般| 查看答案 题型：阅读题难度：一般| 查看答案 A、河内凶 凶：谷物收成不好，荒年 B、数罟不入洿池 罟：网 C、申之以孝悌之义 悌：敬爱兄长 D、狗彘食人食而不知检 检：检查 　　人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致其意之所欲至矣；故绝江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。 　　齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤！”弦章对曰：“臣闻之，水广则鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今桓公在此，则车下之臣尽管仲也。” 　　杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。”简主闻之，绝食而叹，跽而行。左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。今君有士见过八矣。”简主曰：“子不知也。夫美女者，丑妇之仇也；盛德之士，乱世所疏也；正直之行，邪枉所憎也。”遂出见之，因授以为相，而国大治。 　　子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？”曰：“中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而仇之。贤者怨之，不肖者仇之；怨仇并前，中行氏虽欲无亡，得乎？”（取材于《说苑卷八·尊贤》） 1．下列语句中，划线词的解释不正确的一项是 [     ] A．犹不能致其意之所欲至矣——致：达到 B．故绝江海者托于船——绝：横渡 C．盛德之士，乱世所疏——疏：上疏弹劾 D．贱不肖而不能去也——贱：轻视 2．下列各组句子，划线的词的意义和用法相同的一组是 [     ] A．长毂八百乘以霸诸侯——木直中绳，輮以为轮 B．中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？——则移其民于河东 C．而天下知齐、秦之必霸——师道之不传也久矣 D．遂出见之，因授以为相——蒙故业，因遗策 3．下列句子分别编为四组，全部正面阐述“尊贤兴国”道理的一组是 [     ] ①致远道者托于乘，欲霸王者托于贤 ②管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也 ③纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也 ④正直之行，邪枉所憎也 ⑤因授（杨因）以为相，而国大治 ⑥中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也？ A．①④⑥ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑥ 4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 [     ] A．治理国家的成败与是否能重用有贤能的人关系密切。 B．弦章希望齐景公胸怀宽广，那样身边会有许多贤才。 C．杨因五次前去侍奉国君，证明他是一个有贤能的人。 D．中行氏灭亡的悲剧，是由于他没有用贤才而去不肖。 　　武，字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且靼侯单于初立，尽归汉使。武帝嘉其义，乃遣武持节送匈奴使留在汉者。武与副张胜及常惠等百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。 　　方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射***之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。 　　后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自***，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”乃引刀自刺。卫律惊，驰召医，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。 　　武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋***单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？……” 1．对下列句子中划线词的解释，错误的一项是 [     ] A．汉亦留之以相当——当：抵押 B．阴相与谋劫单于母阏氏归汉——阴：暗中 C．单于使卫律治其事——治：审理 D．吾母与弟在汉，幸蒙赏赐——幸：侥幸 2．下列各组中，划线的词语的意义和用法相同的一项是 [     ] A．武字子卿，少以父任——武以始元六年春至京师 B．乃遣武持节送匈奴使留在汉者——乃使其从者衣褐 C．单于子弟发兵与战——则与斗卮酒 D．朝夕遣人候问武，而收系张胜——吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 3．下面各项都能表现苏武不屈节不辱命的爱国精神的一项是 [     ] ①张胜许之，以货物与常 ②见犯乃死，重负国 ③会论虞常，欲因此时降武 ④乃引刀自刺 ⑤复举剑拟之，武不动 A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤ 4．下面对文章内容的分析，不正确的一项是 [     ] A．苏武出使匈奴，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19年。 B．虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射***卫律的行动，正是他爱国的具体表现。 C．苏武的自***举动，不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。 D．卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但始终未能动摇苏武对民族忠贞不二的崇高气节。 5．将文中划线的两个句子翻译成现代汉语。 （1）缑王等皆死，虞常生得。 　______________________________________________________________ （2）屈节辱命，虽生，何面目以归汉！ 　______________________________________________________________ 　　吕元膺，字景夫，郓州东平人。质度瑰伟，有公侯之器。出为蕲州刺史，颇著恩信。尝岁终阅郡狱囚，囚有自告者曰：“某有父母在，明日元正不得相见。”因泣下。元膺悯焉，尽脱其械纵之，与为期。守吏曰：“贼不可纵。”元膺曰：“吾以忠信待之。”及期，无后到者。由是群盗感义，相引而去。 　　元和初，迁谏议大夫、给事中。规谏驳议，大举其职。及镇州王承宗之叛，宪宗将以内臣吐突丞璀为招讨处置使。元膺与给事中穆质等八人抗论不可。指谕明切，宪宗纳之，为改使号，然犹专戎柄，无功而还。出为同州刺史，及中谢，上问时政得失，元膺论奏，辞气激切，上嘉之。翌日谓宰相曰：“元膺有谠言直气，宜留在左右，使言得失，卿等以为何如？”李籓、裴垍贺曰：“陛下纳谏，超冠百王，乃宗社无疆之休。臣等不能广求端士，又不能数进忠言，孤负圣心，合当罪戾。请留元膺给事左右。” 　　度支使潘孟阳与太府卿王遂迭相奏论，孟阳除散骑常侍，遂为邓州刺史，皆假以美词。元膺封还诏书，请明示枉直。江西观察使裴堪奏虔州刺史李将顺赃状，朝廷不覆按，遽贬将顺道州司户。元膺曰：“廉使（官名）奏刺史赃罪，不覆检即谪去，纵堪之词足信，亦不可为天下法。”又封诏书，请发御史按问，宰臣不能夺。 　　十年七月，郓州李师道留邸伏甲谋乱。师道伏甲百余于邸院，将焚宫室而肆***掠。已烹牛飨众，明日将出。会小将李再兴告变，元膺追兵伊阙，围之……及穷按之，嘉珍、门察皆称害武元衡者。元膺以闻，送之上都。元膺因请募山河子弟以卫宫城，从之。盗发之日，都城震恐，留守兵寡弱，不可倚。而元膺坐皇城门，指使部分，气意自若，以故居人帖然。 　　数年，充河中节度等使。时方镇多事姑息，元膺独以坚正自处，监军使及往来中贵，无不敬惮。入拜吏部侍郎，因疾固让，改太子宾客。元和十五年二月卒。 （选自《旧唐书》，有删改） 1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 [     ] A．有公侯之器——器：才能 B．宰臣不能夺——夺：争夺 C．及穷按之——按：查办 D．因疾固让——固：坚决 2．以下句子中，全都表明吕元膺“大举其职”的一组是 [     ] 题型：阅读题难度：一般| 查看答案 题型：阅读题难度：一般| 查看答案 最新试题 1【题文】已知二次函数，且，则　        2如图所示，摆球原来处于它的平衡位置O点，后来摆球在水平恒力F的作用下，沿着圆弧运动．摆球经过P点时，重力与水平恒力的合力 3Once there was a king who told some of his people to dig a p 4下下图表示心脏结构模式图，请据图回答下面问题：（1）收缩能力最强的是______，此腔射血进入______进行_____ 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②元膺与给事中穆质等八人抗论不可 ③皆假以美词 ④请明示枉直 ⑤纵堪之词足信，亦不可为天下法 ⑥元膺追兵伊阙，围之 　　六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰‘弊在赂秦’也。 　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草弃。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”此言得之。 　　齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 　　呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者，无使为积威之所劫哉！ 　　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。——（苏洵《六国论》）（选自读本3《生命进行曲》） 1．下列划线字的解释不正确的一项是 [     ] A．思厥先祖父，暴霜露——“厥”，代词，相当于“其”。 B．至丹以荆卿为计，始速祸焉——“速”，招致。 C．洎牧以谗诛，邯郸为郡——“洎”，等到。 D．当与秦相较，或未易量——“当”，应当 2．下列句中划线的词没有古今异义现象的一句是 [     ] A．与战胜易得者，其实百倍 B．至于颠覆，理固宜然 C．且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危 D．而为秦人积威之所劫 3．下列对《六国论》一文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 [     ] A．文章开篇就提出中心论点“弊在赂秦”，以下几段围绕赂秦的两个弊端，选择典型事例从正反两个方面加以论述，最后再点明本文的创作意图。 B．作者在文中把不赂秦的国家分为三类：一是齐国，不赂秦却附秦；二是赵国，采取行刺的方式，放弃了武备、用兵之策；三是燕国，“用武而不终”，听信谗言，***掉了良将李牧。 C．文章最后一段从六国谈到当前北宋的对外政策，借古讽今，这是对本文论点的引申，也是本文创作主旨所在。 D．《六国论》与《过秦论》出自不同时代不同作家之手，两文同属历史评论，前者评秦国灭亡的缘由，后者评六国破灭的原因，两文有异曲同工之妙。 4．将下面句子译成现代汉语。 （1）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。 　译文：_________________________________________________________________________ （2）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 　译文：_________________________________________________________________________