题目
题型:阅读题难度:一般来源:同步题
鲍勋字叔业,泰山平阳人也,建安十七年,太祖辟勋丞相椽。二十二年,立太子,以勋为中庶子,出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟为曲周县吏,断盗官布,法应弃市。太子数手书为之请罪,勋不敢擅纵,具列上。勋前在东宫,守正不挠,太子固不能悦,及重此事,恚望滋甚。会郡界休兵有失期者,密敕中尉奏免勋官。久之,拜侍御史。文帝受禅,勋每陈:“今之所急,唯在军农,宽惠百姓。台榭苑园,宜以为后。”文帝将出游猎,勋停车上疏。文帝手毁其表而兢行猎,中道顿息,问侍臣曰:“猎之为乐,何如八音也?”侍中刘晔对曰:“猎胜于乐。”勋因奏:“刘晔佞谀不忠,阿顺陛下过戏之言。请有司议罪以清皇朝。”帝怒作色,罢还,即出勋为右中郎将。黄初四年,尚书令陈群等并举勋为御史中丞。帝不得已而用之,百僚严惮,罔不肃然。六年秋,帝欲征吴,勋面谏。帝益忿之,左迁勋为治书执法。帝从寿春还,屯陈留郡界。太守孙邕见,出过勋。时营垒未成,但立标,邕邪行不从正道,军营令史刘曜欲推之,勋以堑垒未成,解止不举。大军还洛阳,曜有罪,勋奏绌遣,而曜密表勋私解邕事。诏曰:“勋指鹿为马,收付廷尉。”廷尉法议:“正刑五岁。”三官驳:“依律罚金二斤。”帝大怒曰:“勋无活分,而汝等敢纵之!”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许,遂诛勋。勋内行既修,廉而能施,死之日,家无余财。后二旬,文帝亦崩,莫不为勋叹恨。
1.下列句子中加粗字词的解释,不正确的一项是 ( )
A.太子数手书为之请罪——书:书信
B.恚望滋甚——恚望:怨恨
C.刘哗佞谀不忠——佞谀:巧言谄媚
D.勋奏绌遣——绌:通“黜”,罢免
2.以下六句话,分别编为四组,都能表现鲍勋“守正不挠”的一组是 ( )
①立太子,以勋为中庶子
②勋不敢擅纵,具列上
③文帝将出游猎,勋停车上疏
④百僚严惮,罔不肃然
⑤勋以堑垒未成,解止不举
⑥勋内行既修,廉而能施
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②⑤⑥
D.②③④
3.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A.鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职,那时文帝就不喜欢鲍勋,后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托,就更被文帝厌恨。
B.文帝要去游猎,鲍勋犯颜直谏,文帝怒而拒谏。猎罢归来后,文帝却又不得已提升鲍勋为右中郎将。
C.文帝抓住鲍勋私解孙邕一事,要泄私愤,但廷尉、三官都不主张从重判刑,这使文帝十分愤怒。
D.文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋,不久,文帝也死了,人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)然后以六合为家,崤函为官;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
译文:_______________________________________________
(2)文帝手毁其表而兢行猎。
译文:_______________________________________________
(3)勋无活分,而汝等敢纵之!
译文:_______________________________________________
(4)莫不为勋叹恨。
译文:_______________________________________________
答案
2.D
3.B
4.(1)这之后把整个天下变为一家,把崤山和函谷关作为宫殿,一个平民发动起义竟使秦朝的宗庙被破坏,自己也死在人家手里,被天下人耻笑,这是什么原因呢?不施行仁义的政策,使进攻和防守的形势截然不同啊!
(2)文帝亲手撕毁他的奏章,仍然出去打猎了。
(3)鲍勋没有活的名分,可是你们竟敢宽纵他!
(4)没有谁不为鲍勋叹息遗憾的。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成下面问题。 鲍勋字叔业,泰山平阳人也,建安十七年,太祖辟勋丞相椽。二十二年,立太子,以勋为中庶子,出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
尝跨蹇驴张盖,横截天衢。时秋风正厉,黄叶可扫,遂吟曰:“落叶满长安。”方思属联,杳不可得,忽以“秋风吹渭水”为对,喜不自胜,因唐突大京兆刘栖楚,被系一夕,旦释之。
后复乘闲蹇访李凝幽居,得句云:“乌宿池边树,僧推月下门。”又欲作“僧敲”,炼之未定,吟哦,引手作推敲之势,傍观皆讶。时韩退之尹京兆,车骑方出。不觉冲至第三节,左右拥至马前。岛具实对,未定“推”、“敲”,神游象外,不知回避。韩驻久之,曰:“敲字佳。”遂并辔归,共论诗道。结为布衣交,遂授以文法。去浮屠,举进士,自此名著。
时新及第,寓居法乾无可精舍。一日,宣宗微行至寺,闻钟楼上有吟声,遂登,于岛案上取卷览之,岛不识,因作色,攘臂睨而夺之曰:“郎君鲜醴自足,何会此耶?”帝下楼去。继而觉之,大恐,伏阙待罪,上讶之。他日,乃授遂州长江主簿,后稍迁普州司仓。临死之日,家无一钱,惟病驴、古琴而已。当时谁不爱其才而惜其薄命!
岛貌清意雅,谈玄抱佛,所交悉尘外之人。况味萧条,生计龃龉。自题曰:“二句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。”每至除夕,必取一岁所作置几上,焚香再拜,酹酒祝曰:“此吾终年苦心也。”痛饮长谣而罢。(选自[元]辛文房《唐才子传·贾岛》,有删改)
1.下列句中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.来东都,旋往京,居青龙寺——旋:随即
B.尝跨蹇驴张盖,横截天衢——衢:大道
C.喜不自胜——胜:能承受
D.后稍迁普州司仓——迁:贬职
2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.岛独按格人僻,以矫浮艳
请奉盆缶秦王,以相娱乐
B.韩驻久之,曰:“敲字佳。”
填然鼓之,兵刃既接
C.于岛案上取卷览之
得复见将军于此
D.乃授遂州长江主簿
而陋者乃以斧斤考击求之
3.以下六句话,分别编为四组,全都表现贾岛沉醉于诗歌创作的一组是( )
①岛独按格入僻,以矫浮艳
②当冥搜之际,前有王公贵人皆不觉
③尝跨蹇驴张盖,横截天衢
④因唐突大京兆刘栖楚,被系一夕,旦释之
⑤炼之未定,吟哦,引手作推敲之势
⑥岛不识,因作色,攘臂睨而夺之
A.①②④
B.②③⑤
C.②④⑤
D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.贾岛一开始因为科考连连失利,加上生活贫困,就出家当了和尚。后来得到韩愈的赏识并结为布衣之交。还俗后,中了进士,但萧条的家境始终没有改变。
B.贾岛两次冲撞了京兆尹的车队,但结果迥然不同,由此也可见刘栖楚心胸狭窄,而相比之下,韩愈不仅心胸豁达,而且还是个爱才惜才的伯乐。
C.宣宗微服出行到法乾寺时,遭到了贾岛的侮辱。当时贾岛没有认出是宣宗,宣宗也不知道楼上的人是贾岛,贾岛凭外貌断定对方是富贵之人而报以轻蔑的态度。
D.贾岛以苦吟著称,“二句三年得,一吟双泪流”正是苦吟的表现。每到除夕之夜,取出一年所作,焚香再拜,酹酒祝之,痛饮长谣都表现出他对诗歌创作的痴心。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)知余素心者,惟终南紫阁、白阁诸峰隐者耳。
译文:________________________________________________
(2)炼之未定,吟哦,引手作推敲之势,傍观皆讶。
译文:________________________________________________
(3)当时谁不爱其才而惜其薄命!
译文:________________________________________________
初,南阳樊英,少有学行,名著海内,隐于壶山之阳,州郡前后礼请,不应;公卿举贤良、方正、有道,皆不行;安帝赐策书征之,不赴。是岁,帝复以策书、玄纁,备礼征英,英固辞疾笃。诏切责郡县,驾载上道。英不得已,到京,称疾不肯起;强舆入殿,犹不能屈。帝使出就太医养疾,月致羊酒。其后帝乃为英设坛,令公车令导,尚书奉引,赐几、杖,待以师傅之礼,延问得失,拜五官中郎将。数月,英称疾笃;诏以为光禄大夫,赐告归,令在所送谷,以岁时致牛酒。英辞位不受,有诏譬旨,勿听。
英初被诏命,众皆以为必不降志。南郡王逸素与英善,因与其书,多引古譬谕,劝使就聘。英顺逸议而至;及后应对无奇谋深策,谈者以为失望。河南张楷与英俱征,谓英曰:“天下有二道,出与处也。吾前以子之出,能辅是君也,济斯民也。而子始以不訾之身怒万乘之主,及其享受爵禄,又不闻匡救之术,进退无所据矣。”
臣光曰:古之君子,邦有道则仕,邦无道则隐。隐非君子之所欲也。人莫己知而道不得行,群邪共处而害将及身,故深藏以避之。王者举选民,扬仄陋,固为其有益于国家,非以徇世俗之耳目也。是故有道德足以尊主,智能足以庇民,被褐怀玉,深藏不市,则王者当尽礼以致之,屈己以下之,虚心以访之,克己以从之,然后能利泽施于四表,功烈格于上下。盖取其道不取其人,务其实不务其名也。
荀子曰:“耀蝉者,务在明其火,振其木而已;火不明,虽振其木,无益也。今人主有能明其德,则天下归之,若蝉之归明火也。”或者人主耻不能致乃至诱之以高位胁之以严刑使彼诚君子邪则位非所贪刑非所畏终不可得而致也可致者皆贪位畏刑之人也乌足责哉。
(选自《资治通鉴·卷五十一》,有删节)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.英固辞疾笃——固:坚决
B.强舆人殿,犹不能屈——舆:这里指用轿子抬
C.天下有二道,出与处也——处:处理
D.务其实不务其名也——务:追求
2.下列各组句子中,加粗词意义和用法都相同的组是( )
A.①邦有道则仕,邦无道则隐
②今人主有能明其德,则天下归之
B.①怒万乘之主
②若蝉之归明火也
C.①英顺逸议而至
②而子始以不訾之身
D.①诏以为光禄大夫
②故深藏以避之
3.下列句子中,全都体现皇帝诚心征召樊英的一组是( )
①乃为英设坛
②多引古譬谕,劝使就聘
③赐告归,令在所送谷,以岁时致牛酒
④复以策书、玄纁,备礼征英
⑤举贤良、方正、有道
⑥赐几、杖,待以师傅之礼
A.①②⑥
B.①③④
C.②④⑤
D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.皇帝一再征召樊英,让他在朝廷担任官职,但樊英多次以,重病为由推辞。
B.素与樊英要好的王逸写信劝他应征,还引用了很多古人事例开导他,樊英听从了王逸的建议赴京应召。
C.樊英在应对皇上提问时,没有什么不同凡响的谋略。与他同时被征召的张楷当面指责任他进退失据。
D.司马光指责张楷名不副实,认为张楷是道德不足以尊主,智能不足以庇民,并且脾气特别大。
范晔
先是中常侍唐衡兄玹为京兆虎牙都尉,郡人以玹进不由德,皆轻侮之。岐及从兄袭又数为贬议,弦深毒恨。延熹元年,弦为京兆尹,岐惧祸及,乃与从子戬逃避之。玹果收岐家属宗亲,陷以重法,尽***之。岐遂逃难四方,江淮海岱,靡所不历。自匿姓名,卖饼北海市中。时安丘孙嵩年二十余,游市见岐,察非常人,停车呼与共载。岐惧失色,嵩乃下帷,令骑屏行人。密问岐曰:“视子非卖饼者,又相问而色动,不有重怨,即亡命乎?我北海孙宾石,阖门百口,势能相济。”岐素闻嵩名,即以实告之,遂以俱归。嵩先入白母曰:“出行,乃得死友。”迎入上堂,飨之极欢。藏岐复壁中数年,岐作《厄屯歌》二十三章。
后诸唐死灭,因赦乃出。三府闻之,同时并辟。九年,乃应司徒胡广之命。会南匈奴、乌桓、鲜卑反叛,公卿举岐,擢拜并州刺史。岐欲奏守边之策,未及上,会坐党事免,因撰次以为《御寇论》。
灵帝初,复遭党锢十余岁。中平元年,四方兵起,诏选故刺史、二千石有文武才用者,征岐拜议郎。车骑将军张温西征关中,请补长史,别屯安定。大将军何进举为敦煌太守,行至襄武,岐与新除诸郡太守数人俱为贼边章等所执。贼欲胁以为帅,岐诡辞得免,展转还长安。
及献帝西都,复拜议郎,稍迁太仆。及李催专政,使太傅马日殚抚慰天下,以岐为副。日殚行至洛阳,表别遣岐宣扬国命,所到郡县,百姓皆喜曰:“今日乃复见使者车骑。”
曹操时为司空,举以自代。光禄勋桓典、少府孔融上书荐之,于是就拜岐为太常。年九十余,建安六年卒。敕其子曰:“我死之日,墓中聚沙为床,布簟白衣,散发其上,覆以单被,即日便下,下讫便掩。”岐多所述作,著《孟子章句》、《三辅决录》传于时。(摘自《后汉书·吴延史卢赵列传第五十四》)
1.下列句子中加粗词的解释,不正确-的一项是( )
A.永兴二年,辟司空掾——辟:征召
B.阖门百口,势能相济——济:成功
C.迎入上堂,飨之极欢——飨:款待
D.即日便下,下讫便掩——讫:完毕
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( )
A.出行,乃得死友——问今是何世,乃不知有汉
B.不有重怨,即亡命乎——夫庸知其年之先后生于吾乎
C.俱为贼边章等所执——请以赵十五城为秦王寿
D.于是就拜岐为太常——于是余有叹焉
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.赵岐年轻时就通晓经书,富有才华,曾经建议俸禄二千石的官员应该辞去官职为父母守孝,后因宦官担任太守职位而感到羞耻,于是愤而辞职回到家中。
B.延熹元年,赵岐因为躲避唐珐的迫害而在各地逃难,孙嵩把他藏在家里的复壁之中,他才得以保全性命,遇赦之后因边疆发生战事被提拔任命为并州刺史。
C.中平元年,朝廷征召赵岐为议郎,车骑将军张温请求任命他为长史,大将军何进推举他担任敦煌太守。等汉献帝定都长安,又拜为议郎,逐渐升为太仆。
D.在曹操担任司空的时候,赵岐曾经推举他担任自己的官职,而他自己也被推举担任了太常。建安六年去世的时候,他吩咐儿子丧事从简,态度极为豁达。
4.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)仕州郡,以廉直疾恶见惮。
译文:_________________________________________________
(2)岐欲奏守边之策,未及上,会坐党事免,因撰次以为《御寇论》。
译文:_________________________________________________
(3)贼欲胁以为帅,岐诡辞得免,展转还长安。
译文:_________________________________________________
1.下列各句中加粗字的解释,不正确的一项是( )
A.城下缘木而处——缘:沿着,爬
B.无为贵智士——贵:尊重
C.不如行义之隆——隆:兴盛
D.美言可以市尊——市:求得,获得
2.下列各句中加粗字的意义和用法相同的一组是( )
A.县釜而炊——侧目而视
B.襄子乃赏有功者——当立者乃公子扶苏
C.群臣无不有骄侮之心者——夫晋,何厌之有
D.赵氏***其守堤之吏——吾其还也
3.以下对原文的解说与分析,不正确的一项是( )
A.智伯率韩、魏两国围困晋阳,赵国危在旦夕。赵襄子急中问计。张孟谈献出了游说韩、魏,共同对付智伯的计策。
B.张孟谈首先打消韩、魏二君的顾虑,继而晓之以利害,最终说服了二君,为了三家共同的利益,联合一体,共同攻打智伯。
C.赵氏掘堤,水淹智伯,韩、魏攻其两翼,赵襄子正面进攻,终于大败智伯军队,并***死智伯,瓜分了他的土地。
D.赵襄子奖赏有功之臣,首赏高赫,而不是临危出使、为赵国解围纾难的张盂谈。对此,臣子们不解。赵襄子解释说“笃行忠义”较“战胜存亡”更可贵。
4.翻译文中画横线的句子。
(1)城下缘木而处,县釜而炊。
___________________________________________________________
(2)言出君之口,入臣之耳,人孰知之者乎?且同情相成,同利相死。君其图之。
___________________________________________________________
乃进而问之曰:“齐有处士②曰钟离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民者也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?撤其环填,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝③也?此二士弗业,一女不朝,何以王齐国、子万民乎?於陵子仲④尚存乎?是其为人也,上不臣于王⑤,下不治其家,中不索⑥交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不***乎?”
【注释】①岁:收成。②处士:有才能而隐居不出来做官的人。③朝:上朝。古代妇女有封号的才能上朝,所以这里的“不朝”是指未加封号。④子仲:齐国的隐士。⑤臣于王:不向王称臣,就是不做官。⑥索:求。
1.对下面两句中的“使”字意义判断正确的一项是( )
(1)齐王使①使②者问赵威后
(2)臣奉使③使④威后
A.使①与使③相同,使②与使④相同
B.使①与使③不同,使②与使④相同
C.使①与使③不同,使②与使④不同
D.使①与使③相同,使②与使④不同
2.下列各句中加粗的“以”字和例句中加粗的“以”字意义相同的一项是( )
例句:愿得将军之首以献秦
A.乃令从者毋以兵
B.是以众议举宠为督
C.楚战士无不一以当十
D.至老不嫁,以养父母
3.对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是( )
A.难道把卑贱的放在前面,而把尊贵的放在后面吗?
B.难道把卑贱的百姓放在前面,而把我们国君放在后面吗?
C.难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗?
D.难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗?
4.下列对本文内容分析不正确的一项是( )
A.本文反映了赵威后看重农业(收成)和人民生活而轻视齐王的态度。
B.本文反映了赵威后把农业(收成)和人民生活看得比国君还重要的民本思想。
C.本文表达了赵威后认为要治理好国家,就必须任用贤能、提倡孝道的治国主张。
D.赵威后认为,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,国王的统治才能巩固;贤能的隐士被任用了,老百姓都孝顺父母,国家才能治理好。
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