题目
题型：阅读题难度：一般来源：同步题
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客日：“"月明星稀，乌鹊南飞"，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之。则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
1．下列加粗词语解释有误的一项是（ ）
A．方其破荆州（当）／横槊赋诗（长矛）
B．渔樵于江渚之上（江中小洲）／举匏樽以相属（用葫芦做成的酒器）
C．则物与我皆无尽也（没有完，永远存在）／知不可乎骤得（屡次得到）
D．驾一叶之扁舟（小船）／侣鱼虾而友麋鹿（伴侣，朋友）
2．下列对“之”字的意义和用法，分类正确的一组是（ ）
①此非曹孟德之诗乎
②此非孟德之困于周郎者乎
③固一世之雄也
④不知东方之既白
⑤扣舷而歌之
⑥渺沧海之一粟
⑦哀吾生之须臾
⑧羡长江之无穷
⑨耳得之而为声，目遇之而成色
A．①②④⑦⑧／③⑥／⑤⑨
B．①②③④⑤⑥⑦⑧／⑨
C．①③⑥／②④⑦⑧／⑤／⑨
D．②④⑥／①③⑦⑧／⑤／⑨
3．下面对文段赏析不正确的一项是（ ）
A．第一段写“客”感叹人生短暂无常的悲观情绪。
B．“客”悲的原因有三条：第一，由古代与当世人物对比而生悲。第二，由宇宙无穷与人生须臾的对比而生悲。第三，由理想与现实的尖锐矛盾而生悲。
C．第二段从“变”与“不变”的角度回答“客”的问题，思想上得到解脱。
D．最后一段呼应开头，用“杯盘狼籍”的杂乱形象反衬内心世界的舒坦、宁静，表现了苏子急于建功立业的情怀。
4．节选的第1段中，客对箫声悲切的原因的解释包含着曹操与“吾与子”的对比，请根据提示从原文中找出形成对比的句子。
（1）曹操：_________________________
吾与子：渔樵于江渚之上
（2）曹操：舳舻千里，旌旗蔽空
吾与子：_________________________
（3）曹操：酾酒临江，横槊赋诗
吾与子：_________________________
（4）曹操：固一世之雄也。
吾与子：_________________________
答案
2．C
3．D
4．（1）破荆州，下江陵，顺流而东
（2）驾一叶之扁舟
（3）举匏樽以相属
（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
核心考点
试题【阅读下面文段，回答问题。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客日：“"月明星稀，乌鹊南飞"，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
苏轼
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙；攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。余亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，倪而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？”道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．是岁十月之望——望：每月十五日
B．今者薄暮——薄：迫近
C．披蒙茸——披：拨开
D．攀栖鹘之危巢——危：高
2．下列省略句的补充有误的一项是（ ）
A．是岁十月之望，（余）步自雪堂
B．（客）划然长啸，草木震动
C．盖二客不能从（余）焉
D．（道士）过临皋之下
3．对《赤壁赋》《后赤壁赋》的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．赤壁还是那个赤壁，却呈现出两种不同的境界。
B．《赤壁赋》字字秋色，《后赤壁赋》句句冬景；两赋因季节不同而呈现出不同的景观。
C．《后赤壁赋》登山情景可惊可怖，与《赤壁赋》风月水光的安谧幽静形成鲜明的对照。
D．《赤壁赋》是作者以主客问答的形式发表的一篇议论；《后赤壁赋》则用道士化鹤的故事抒发超脱的情怀，写的都是舟中发生的实事。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）曾日月之几何，而江山不可复识矣。
译文：______________________________________
（2）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
译文：______________________________________
苏轼
山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傈东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾客僚吏，往见山人。饮酒于斯亭而乐之，挹山人而告之，曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰："呜鹤在阴，其子和之。"《诗》曰："鹤鸣于九皋，声闻于天。"盖其为物，清远闲放，超然于尘垢之外。故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱无若酒者，而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国。而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作《放鹤》、《招鹤》之歌曰：
“鹤飞去兮西山之缺。高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。”
“鹤归来兮东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。”（本文有删改）
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．升高而望，得异境焉——升：登上
B．鸣鹤在阴，其子和之——和：和睦
C．隐德之士，狎而玩之——狎：亲近
D．鹤归来兮东山之阴——阴：北边
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．故《易》、《诗》人以比贤人君子／若亡郑而有益于君，敢以烦执事
B．纵其所如，或立于陂田／尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎
C．宜若有益而无损者／吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
D．鹤鸣于九皋，声闻于天／夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
3．下列各句中，加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A．明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓
B．独缺其西一面。而山人之亭，适当其缺
C．由此观之，其为乐未可以同日而语也
D．子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也
4．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季的景色。
B．第二段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C．第三段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐” 的理解。
D．作者最后引用山人所作《放鹤》、《招鹤》之歌作结，意境悠远，余韵绵长。
5．把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1）饮酒于斯亭而乐之。
译文：_______________________________________
（2）以此全其真而名后世。
译文：_______________________________________
（3）独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
译文：_______________________________________
（欧阳）公讳颍，字孝叔。成平三年，举进士中第，初任峡州军事判官，有能名，即州拜秘书省著作佐郎、知建宁县。未半岁，峡路转运使薛颜巡部至万州，逐其守之不治者，以谓继不治非尤善治者不能，因奏自建宁县往代之。以治闻。由万州相次九颅州而治之。一再至日鄂州。二辞不行：初彭州，以母夫人老，不果行；最后嘉州，以老告，不行。实治七州，州大者繁广，小者俗恶而奸，皆世指为难治者。其尤甚日歙州，民习律令，性喜讼，家家自为簿书，凡闻人之阴私毫发、坐起语言，日时皆记之，有讼则取以证。其视入狴①牢就桎梏，犹冠带偃箦②，恬如也。盗有***其民董氏于市，三年捕不获，府君至，则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者，有司百计捕之甚急，且又大购之，皆不获，有司苦之。公日勿捕与购，独召富家二子，械付狱，鞫③之。州之吏民皆日“是素良子也”，大怪之，更疑互谏。公坚不回，鞫愈急，二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬，及取其所盗某物于莱所，皆是，然后欢日：“公，神明也。”其治尤难者若是，其易可知也。
公刚果有气，外严内明，不可犯，以是施于政，亦以是持其身。初，皇考侍郎为许田令，时丁晋公尚少，客其县。皇考识之，曰贵人也，使与之游，待之极厚。及公佐峡州，晋公荐之，遂拜著作。其后，晋公居大位，用事，天下之士往往因而登荣显，而公屏不与之接。故其仕也，自著作佐郎、秘书丞、太常博士、尚书屯田、都官、职方三员外郎、郎中，皆以岁月考课，次第升，知万、峡、鄂、歙、彭、岳、阆、饶、嘉州，皆所当得。及晋公败，士多不免，惟公不及。
明道二年，以老乞分司，有田荆南，递归焉。以景祜元年正月二十六日终于家，年七十有三。 （选自《欧阳修全集》，中华书局2001年版。有删节）
【注】①狴（bì）：监狱。②簧（zé）：竹席。③鞫（jū）：审讯。
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．皆世指为难治者 指：指称，称
B．州之吏民皆曰“是素良子也” 素：一向，平素
C．公坚不回 回：返回
D．亦以是持其身 持：约束
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．①因奏自建宁县往代之 ②不如因而厚遇之，使归赵
B．①初彭州，以母夫人老，不果行 ②向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀
C．①又富家有盗夜入启其藏者 ②夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦
D．①使与之游，待之极厚 ②有志与力，而又不随以怠
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．薛颜之所以推荐欧阳颍自建宁县往万州代职，是因为他认为万州难治理，需任用非常善于治理的人的缘故。
B．歙州民风不正，人们好打官司，不畏牢狱。入狱之时，尚穿戴整齐，且自带凉席，以便在牢中过得安然舒适。
C．欧阳颍认为富家失盗是富家二子所为，将其抓获，严加审问，二子供认不讳，后又起获了赃物，百姓叹服。
D．欧阳颍初任峡州军事判官，有才干，经丁晋公推荐拜著作佐郎，其后多次任知州之职，景祜元年在家去世。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且又大购之，皆不获，有司苦之。
译文：_____________________________________________________
（2）然吏民犹疑其不胜而自诬。
译文：_____________________________________________________
（3）其治尤难者若是，其易可知也。
译文：_____________________________________________________ 5．文中说“及晋公败，士多不免，惟公不及”，请根据文章，说明“惟公不及”的原因。
答：_____________________________________________________
_____________________________________________
薛福成
同治四年，福成参督师侯相曾公幕府事于徐州。其望则海内之所宗仰也。明年移驻济宁，以巡阅河防，纡道泰安，观形势，遂登泰山。余与李榕申甫皆从。四月既望，乘山轿，出郡北门三里入山。盘曲上登，将四十里，经名迹尤著者十数，皆纵览徘徊始去。越南天门，折而东行，有碧霞宫、东岳庙。又北上为岱顶，即天柱峰也。山之大势，桐城姚姬传先生尝记之。凡今登山，皆姚先生所循道也，僻不当道者俱不往。所历未逮兹山百一，然其景之淑气之灵，各擅胜概，意象迥殊，则状之不可胜状也，余故弗著。方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半。仰唏岩隙，白云孤翱。历阶可升，不知所极。俯视则一线危磴，窃深莫测，目眩神骇，趑趄却顾。屏息释虑，鼓勇复前。俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，睹所未见，方自主向之不遽止也。乃趋岱顶，极目四眺。诸峰起伏环列，相背相依，若拱若蹲。汶水东来，蜿蜒似带。徂徕杰峙其上，高出群岫，其巅仿佛可及山半，而郡城踞原野，殆如方罫③。遥睇穹碧，渺若无外。俯视云烟，瞬息变灭。然后知不登泰山之巅，不知众山之非高也。人之自立，何独不然？出埃坷之表，扫拘墟之见，斯万物不能为吾蔽。而物之殊形诡趣，莫遁于吾之所瞩。盖有形之高，不能常居，无形之高，不可斯须去也。是夕宿碧霞宫。四更后趋岱项东之日观峰，候日出。风雨骤至，寒甚，良久雨止。极东红光一缕，横亘凝云之下。俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出。体不甚圆，色正赤，可逼视。其上明霞五色，如数百匹锦。顾视女墙，日景甚微，忽又不见。侯相以阴雨竟夕，未观日出，笑曰：“君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。”
越三日，驰还济宁，遂为之记。（本文有删改）
[注]①夐（xiòng）：远。②撄（yīng）：扰乱，干扰。③罫（guǎi）：方格。
（1）对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．纡道泰安，观形势——形势：地势
B．所历未逮兹山百一——逮：达到
C．则状之不可胜状也——状：景色
D．而物之殊形诡趣——诡：奇异
（2）以下各组句子中，全都是作者登山感悟的一组是（ ）
①虽极天下之大，不足以撄吾虑也
②其景之淑气之灵，各擅胜概，意象迥殊
③异境顿辟，睹所未见
④不登泰山之巅，不知众山之非高也
⑤有形之高，不能常居，无形之高，不可斯须去也
⑥俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出
A．①③④
B．②⑤⑥
C．②③⑥
D．①④⑤
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．作者笔下的泰山，雄奇壮丽，气象万千。山势险峻，道路崎岖，诸峰环抱，形态各异，如诗如画的美景令人沉醉。
B．作者认为，登高可以望远，可以使人心胸宽广，超越世俗。登上像泰山这样的地方，站在尘俗之外看清万物，可以使人不受蒙蔽。
C．文章首先以抒发登高望远的感慨开头，然后记叙了作者登山的缘由，描绘了奇异美丽的山景，最后集中抒写了作者登山的感悟。
D．文章的描写议论精当。形象生动的描写使我们如临其境，深感泰山的博大与壮美；深刻精辟的议论又使文章意蕴深厚，给人以启迪。
（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，睹所未见，方自幸向之不遽止也。
译文：___________________________________
②君等识之，天下事未阅历者，不可以臆测；稍艰难者，不可以中阻也。
译文：___________________________________
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