题目
题型：阅读题难度：一般来源：不详
小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少①北而东，不过四十丈，土断②而川分，有积石横当其垠③。其上为睥睨梁欐④之形；其旁出堡坞⑤，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然⑥有水声，其响之激越⑦，良久乃已，环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑧，益奇而坚，其疏数偃仰⑨，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者⑩之有无久矣，及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州⑾,而列是夷狄⑿，更千百年不得一售其伎⒀，是固⒁劳而无用，神者傥不宜如是⒂，则其果无乎？或曰：以慰夫贤而辱于此者。或曰：其气之灵⒃，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。是二者，余未信之。
（选自唐·柳宗元《柳河东集》第二十九卷《记》）
【注释】
①少：稍、略。②土断：山势突然断落，形成峭壁。③垠：边、岸。④睥睨（pì nì）：城上短墙，又称女墙；梁欐（lì），房屋的大梁。⑤堡坞：像小城堡的石头。⑥洞然：石子击水声。⑦激越：声音响亮清脆。⑧美箭：美竹。⑨疏数（cù）偃仰：疏密起伏。数（cù）:密。偃：仰卧，引申为倒下、卧倒。仰：抬头。⑩造物者：指天。古人认为万物都是天创造的，故称天为“造物者”。⑾中州：中原地区。⑿夷狄：指偏远的永州。⒀更千百年句：经历千百年而不能一献其优美景致而被人们所赏识、承认。⒁固：真的。⒂不宜如是：不应这样做，即徒劳的把小石城山安排在荒僻的永州。⒃气之灵：地气的灵秀。
小题1:解释加点词语的意义。
（1）其一少①北而东
（2）其响之激越
（3）更千百年不得一售其伎
小题2:把下列句子译成现代汉语。
（1）其疏数偃仰，类智者所施设也。
（2）以慰夫贤而辱于此者。
小题3:作者借小石城的奇景，抒发了什么样的思想感情？
答案
小题1:（1）稍微，稍稍（2）高昂，激越（3）经历
小题2:（1）那些树木和箭竹分布得疏密有致，参差错落，恰似运用人工的智慧设计布置而成的。
（2）这是造物者用来安慰那些虽然贤明却在这儿受屈辱的人的。
小题3:遭贬后抱负和才能被埋没而心中忧愤。
解析
小题1:无
小题2:无
小题3:无
小题4:无
小题5:无
核心考点
试题【阅读下面的文言文，完成文后各题小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少①北而东，不过四十丈，土断②而川分，有积石横当其垠③。】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
权皋字士繇，秦州略阳人，擢进士第，为临清尉。安禄山籍其名，表为蓟尉，署幕府。皋度禄山且叛，以其猜虐不可谏，欲行，虑祸及亲。天宝十四载，使献俘京师，还过福昌尉仲谟。谟妻，皋妹也。密约以疾召之，谟来，皋阳喑，直视谟而瞑。谟为尽哀，自含敛之。皋逸去，人无知者，吏以诏书还皋母，母谓实死，恸哭感行路，故禄山不之虞，归其母。皋潜候于淇门，奉侍昼夜南奔，客临淮，为驿亭保以诇北方①。既度江而禄山反，天下闻其名，争取以为属。高适表试大理评事、淮南采访判官。永王举兵，胁士大夫，皋诡姓名以免。玄宗在蜀闻之，拜监察御史，会母丧，得风痹疾，客洪州，南北梗否，逾年诏命不至。有中人过州，颇求取无厌，南昌令王遘欲按之，谋于皋，皋良久不答，泣曰：“今何由致天子使，而遽欲治之！”掩面去。遘悟，厚谢。浙西节度使颜真卿表为行军司马，召拜起居舍人，固辞。尝曰：“吾洁身乱世，以全吾志，欲持是受名邪？”李季卿为江淮黜陟使，列其高行，以著作郎召，不就。自中原乱，士人率度江，李华、柳识、韩洄、王定皆仰皋节，与友善。洄、定常评皋可为宰辅、师保。华亦以为分天下善恶，一人而已。卒，年四十六，洄等制服行哭，诏赠秘书少监。
【注】①诇：音xiòng，刺探。
小题1:下列句子加点词的解释正确的一项是（ ）
| A．安禄山籍其名，表为蓟尉 籍：借助 | B．还过福昌尉仲谟过：拜访 |
| C．谟为尽哀，自含敛之敛：收敛 | D．今何由致天子使致：达到 |
| A．皋度禄山且叛 | B．客临淮，为驿亭保以诇北方 且臣少仕伪朝，历职郎署锄其直，遏其生气，以求重价  | C．谟为尽哀，自含敛之 | D．今何由致天子使，而遽欲治之 |
小题3:下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）
| A．永王举兵，胁士大夫 | B．自中原乱，士人率度江 戍卒叫，函谷举六国互丧，率赂秦耶  | C．南北梗否，逾年诏命不至 | D．李华、柳识、韩洄、王定皆仰皋节，与友善 |
小题4:下列句子分别编为四组，全都说明权皋能保持高尚节操的一组是（ ）
① 皋度禄山且叛，以其猜虐不可谏，欲行。 ② 母谓实死，恸哭感行路。
③ 永王举兵，胁士大夫，皋诡姓名以免。
④ 浙西节度使颜真卿为行军司马，召拜起居舍人，固辞。
⑤ 洄、定常评皋可为宰辅、师保。 ⑥ 华亦以为分天下善恶，一人而已。
| A．①②⑤ | B．①③④ | C．②③⑥ | D．③⑤⑥ |
| A．权皋估计安禄山将要反叛，曾劝谏安禄山而安禄山不听，离开安禄山怕殃及母亲，于是在献俘京师返回经过福昌时，和妹夫仲谟密约，假装病死而逃离。 |
| B．权皋暗中到淇门迎候母亲而南奔，在临淮他做驿亭仆役来探听北方情况。在他渡江后，安禄山反叛。后永王举兵，威胁士大夫参加，权皋改变姓名而脱身。 |
| C．权皋客居洪州，朝廷中人过州，求取财物过多，南昌县令王遘要审查他。而权皋认为动乱之时，出于维护皇权，应宽待这个天子使臣。 |
| D．朝廷召拜权皋为起居舍人，他坚持推辞。后朝廷召其任著作郎，他不去应召。权皋能洁身乱世，保全志向，不求名利，受到很多人仰慕和称赞。 |
朱敬则，字少连，亳州永城人。以孝义世被旌显，一门六阙①相望。敬则志尚恢博，好学，重节义然诺，善与人交，振其急难，不责报於人。与左史江融、左仆射魏元忠善。咸亨中，高宗闻其名，召见，异之。为中书令李敬玄所毁，故授洹水尉。久之，除右补阙。
初，武后称制，天下颇流言，遂开告密罗织之路，兴大狱，诛将相大臣。至是，已革命，事益宁。敬则谏曰：“臣闻李斯之相秦也行申商之法重刑名之家杜私门张公室弃无用之费损不急之官惜日爱功亟战疾耕。既庶而富，遂屠诸侯。此救弊之术也。故曰：刻薄可施于进趋，变诈可陈於攻战。天下已平，故可易之以宽简，润之以淳和。秦乃不然，淫虐滋甚，往而不反，卒至土崩。此不知变之祸也。陆贾、叔孙通事汉祖，当荥阳、成皋间，粮饷穷，智勇困，未尝敢开一说，效一奇，唯进豪猾贪暴之人。及区宇适定，乃陈《诗》、《书》，说礼、乐，开王道。高帝忿然曰：‘吾以马上得之，安事《诗》、《书》？’对曰：‘马上得之，可马上治之乎？’帝默然。於是贾著《新语》，通定礼仪。此知变之善也。向若高帝斥二子，置《诗》、《书》，重攻战，尊首级，则复道争功，拔剑击柱，晷漏之不保，何十二帝二百年乎？故曰：仁义者，圣人之蘧庐；礼者，先王之陈迹。祠祝毕，刍狗②捐；淳精流，糟粕弃。仁义尚尔，况其轻乎？”
后善其言，迁正谏大夫，兼修国史。以老疾还政事，俄改成均祭酒、冬官侍郎。易之等集名儒撰《三教珠英》，又绘武三思、李峤，苏味道、李迥秀、王绍宗等十八人像以为图，欲引敬则，固辞不与，世洁其为人。出为郑州刺史，遂致仕。侍御史冉祖雍诬奏与王同皎善，贬涪州刺史。既明其非罪，改庐州。代还③，无淮南一物，所乘止一马，子曹步从以归。卒年七十五。
【注】①仕宦之家门前所建用以表彰的建筑物。②祭祀时用的用草扎成的狗。③朝臣出任外官者重新被调回朝廷任职。
5. 小题1:下列各项中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．以孝义世被旌显被：受到 | B．故可易之以宽简易：代替 |
| C．为中书令李敬玄所毁毁：诽谤 | D．祠祝毕，刍狗捐捐：捐献 |
| A．秦乃不然，淫虐滋甚良乃入，具告沛公 |
| B．向若高帝斥二子怒而飞，其翼若垂天之云 |
| C．晷漏之不保句读之不知，惑之不解 |
| D．以老疾还政事不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士 |
| A．高宗闻其名，召见，异之 | B．往而不反，卒至土崩 |
| C．后善其言，迁正谏大夫 | D．固辞不与，世洁其为人 |
| A．朱敬则家世代以孝义闻名，屡受表彰。他自己志向远大，品行高洁。高宗跟他谈话以后，非常欣赏他，尽管有人说他坏话，但高宗还是委以重任，先授洹水尉，后除右补阙。 |
| B．朱敬则认为，李斯为相，严刑峻法，富国强兵，使秦国得以一统天下。但此后秦国没有及时调整国策，施行仁政，最终导致亡国，可见为政者需要审时度势，善于变通。 |
| C．武后执政之初立足未稳，鼓励告密大施酷刑，朱敬则当时没有提出批评。在武后政权稳定之后，朱敬则便提出仁义诗书有时的确可以丢开，但有时却必须把它拿出来。 |
| D．朱敬则为人正直，对张易之等奸佞权臣采取拒不合作的态度，受到世人的称赞。出任地方官，廉洁自律，不贪任何财物，回京时只有一匹马随行，家人甚至步走而从。 |
⑴请用“/”为下面的文字断句（4分）
臣 闻 李 斯 之 相 秦 也 行 申 商 之 法 重 刑 名 之 家 杜 私 门 张 公 室 弃 无 用 之 费 损 不 急 之 官 惜 日 爱 功 亟 战 疾 耕
⑵翻译下面的句子（6分）
①善与人交，振其急难，不责报於人。
②既明其非罪，改庐州。
送郭拱辰序
朱 熹
世之传神写照者，能稍得其形似，已得称为良工。今郭君拱辰叔瞻，乃能并与其精神意趣而尽得之，斯亦奇矣。
予顷见友人林择之、游诚之，称其为人，而招之不至。今岁惠然来自昭武，里中士夫数人，欲观其能，或一写而肖，或稍稍损益，卒无不似，而风神气韵，妙得其天致，有可笑者。为予作大小二像，宛然麋鹿之姿，林野之性。持以示人，计虽相闻而不相识者，亦有以知其为予也。
然予方将东游雁荡，窥龙湫，登玉霄以望蓬莱，西历麻源，经玉笥，据祝融之绝顶，以临洞庭风涛之壮，北出九江，上庐阜，入虎溪，访陶翁之遗迹，然后归而思自休焉。彼当有隐君子者世人所不得见而予幸将见之欲图其形以归。而郭君以岁晚思亲，不能久从予游矣。予于是有遗恨焉。因其告行，书以为赠。
淳熙元年九月庚子晦翁书 。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A 或一写而肖，或稍稍损益 损益：减少增加。
B 乃能并与其精神意趣而尽得之，斯亦奇矣 奇：奇怪。
C （郭君）不能久从予游矣 从：跟随。
D 予于是有遗恨焉 遗恨：遗憾
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A 访陶翁之遗迹
宾主尽东南之美
B 称其为人，而招之不至
举世非之而不加沮
C 计虽相闻而不相识者
京中有善口技者
D 登玉霄以望蓬莱
问征夫以前路
小题3:用“/”对文段中加波浪线的部分断句，正确的一项是 （ ）
A 彼当有隐君子者/世人所不得/见而予幸/将见之欲图其形以归；
B 彼当有隐君子者世人/所不得见而予幸/将见之欲图其形以归；
C 彼当有隐君子者世人/所不得见而予幸将见/之欲图其形以归；
D 彼当有隐君子者/世人所不得见/而予幸将见之/欲图其形以归；
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A 本文作为一篇赠序类散文，篇幅短小，语言平易晓畅，但语浅而意深，显示出作者对古文的高度熔炼和吸收。
B首句“世之传神写照者”化用《晋书•顾恺之传》中的典故，巧妙地引出郭拱辰“能并与其精神意趣而尽得之”的高超画技。
C为了突出郭拱辰的绘画艺术，作者寥寥数言，先用两个“或”字“泛写”郭拱辰的绘画能到人所欲言而无法言的境界。后以他为“我”所作的两幅画像进行“实写”，言简而意丰。
D 文章第三段，写今后游览线路的设想，并叹息“而郭君以岁晚思亲，不能久从予游矣。”是为了抒发作者与郭拱辰之间的深厚感情，并交代写作的目的。
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
（《学而》）
子曰：“古者言之不出，耻躬①之不逮②也。”（《里仁》）
子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《里仁》）
[注]①躬：身。②逮：及。
（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）
| A．人不该追求饮食起居等物质生活，而应当把重心放在做事，放在道德修养上。 |
| B．古人不轻易说话，因为他们认为言出必行，言行不一致是可耻的。 |
| C．少说话多做事，尽管显得木讷，但谨慎处事也是相当可取的。 |
| D．孔子认为为人处事要像古人一样，做事敏捷，言谈谨慎。 |
戴思恭，字原礼，浦江人，以字行。受学于义乌朱震亨。震亨师金华许谦，得朱子之传，又学医于宋内侍钱塘罗知悌。知悌得之荆山浮屠，浮屠则河间刘守真[1]门人也。震亨医学大行，时称为丹溪先生。爱思恭才敏，尽以医术授之。
洪武中，征为御医，所疗治立效，太祖爱重之。燕王患瘕，太祖遣思恭往治，见他医所用药良是，念何以不效，乃问王何嗜。曰：“嗜生芹。”思恭曰：“得之矣。”投一剂，夜暴下，皆细蝗也。晋王疾，思恭疗之愈。已，复发，即卒。太祖怒，逮治王府诸医。思恭从容进曰：“臣前奉命视王疾，启王曰：‘今即愈，但毒在膏肓，恐复作不可疗也。’今果然矣。”诸医由是免死。思恭时已老，风雨辄免朝。太祖不豫，少间，出御右顺门，治诸医侍疾无状者，独慰思恭曰：“汝仁义人也，毋恐。”已而太祖崩，太孙嗣位，罪诸医，独擢思恭太医院使。
永乐初，以年老乞归。三年夏，复征入，免其拜，特召乃进见。其年冬，复乞骸骨，遣官护送，赍金币，逾月而卒，处八十有二，遣行人致祭。所著有《证治要诀》、《证治类元》、《类证用药》诸书，皆檃括[2]丹溪之旨。又订正丹溪《金匮钩玄》三卷，附以己意。人谓无愧其师云。（《明史•列传第一百八十七•方伎》）
注释：[1]刘守真（1110-1200）：名完素，金代杰出医学家。 [2]檃（yǐn）括：就原有文章的内容、情节，加以剪裁或修改。
9．下列句子中加点的字，解释不正确的一项是
A．戴思恭，字原礼，浦江人，以字行 行：通行
B．见他医所用药良是 是：正确
C．太祖不豫 不豫：患病
D．治诸医侍疾无状者，独慰思恭曰 无状：行为不检，没有礼貌
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不完全相同的一组是
A .浮屠则河间刘守真门人也
此则岳阳楼之大观也
B 乃问王何嗜
乃不知有汉，无论魏晋
C 汝仁义人也
楚左尹项伯者，项羽季父也
D 永乐初，以年老乞归
且以一璧之故逆强秦之欢，不可
11．下列句子，直接表现戴思恭医术高超的一组是
①受学于义乌朱震亨 ②投一剂，夜暴下，皆细蝗也
③独擢思恭太医院使 ④晋王疾，思恭疗之愈
⑤风雨辄免朝 ⑥毒在膏肓，恐复作不可疗也
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
12．以下对文意的理解、分析，不恰当的一项是
A．戴思恭学有渊源，业有师授。其师朱丹溪先从许谦研习理学，后又师从罗知悌，罗知悌则学医于荆山浮屠，而荆山浮屠是金代名医刘完素的学生。
B．洪武年间，戴思恭被朝廷征为御医，医术高明，颇得太祖朱元璋器重，后升为太医院使。
C．在为晋王治病这件事上，显示了戴思恭，不畏皇威，勇于代人受过的优良品质。
D．戴思恭勤奋好学，医术高明，不仅继承了先师们的医学成就，而且有所补充和发展。
13．将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣前奉命视王疾，启王曰：“今即愈，但毒在膏肓，恐复作不可疗也。”（5分）
译文：
（2）罪诸医，独擢思恭太医院使。（3分）
译文：
（3）其年冬，复乞骸骨（2分）
译文：
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