题目

题型：阅读题难度：简单来源：不详

阅读下文，完成后面题目。(13分)
游灵岩天平山记
朱德润
①吴郡之西为湖，东为江，独灵岩天平为山之胜境。予昔陪宋尚书诚夫来游，距今十有七年矣。其山峦林麓陂池之美，盖尝粗记而未能再览其详也。
②至正已丑春暮，判簿顾君定之等，约余为山行。於城西之枫桥入，先抵吴安山下，即乘肩舆行。二三里至观音山，又行抵北山，还宿衍福精舍。
③明日，复就肩舆^⑴，由吴安山左，度天平岭，瞻文正范公故祠：乔木森茂，异石林立。转过野桥村店，山回涧曲，樵歌牧唱，相与应答於翠微空旷之间，里人所谓鸡经山、虎子谷者，突然乎其左；琴台山献、羊肠岭者，兀然乎其右。迤值上陂陁，经荦确，皆陟险攀缘而上，直抵灵岩山永祚塔寺后。回望诸山，皆在其下；山色苍茫，湖光镜净，瞰飞鸢於木杪，睇云帆於天际。乃环山而归，复抵天平之白云寺。入拜范公祠下，出则日色已晡，烟光黯淡，诸峰默立，如拱如揖，如迎如送。
④余谓定之曰：“人生聚散之踪，来不可期，去不可追。矧岁月奔驰^⑵，一俯一仰，悉为陈迹，物是而人非者有矣。今则天和日晴，川朗山秀，心开而目明，意适而情畅，有朋侪足以倡和，酒肴足以献酹，岂知非它日之观美乎！则斯游也，不可以不记。”
注释：⑴肩舆：轿子。⑵矧：况且。
（选文有删节）
小题1:概述第①段的主要内容。（2分）
小题2:天平山的“山峦林麓陂池之美”体现在      。（3分）
小题3:试对第③段中“诸峰默立，如拱如揖，如迎如送”一句进行赏析。（3分）
小题4:下列对“岂知非它日之观美乎！”一句理解正确的一项是：（    ）（2分）

A．难道不知道这在其他日子所能看到的美景吗！

B．怎么知道这不是在其他日子里来此观看美景！

C．怎么能不知道这不是其他日子所看到的美景！

D．哪里知道这不是其他日子所能看到的美景啊！

小题5:阅读全文，概述作者在文中抒发了怎样的思想感情。（3分）

答案

小题1:天平山是吴地风景优美的地方（1分）；十七年后再次重来游览（1分）。
小题2:山峦起伏曲折，山色莽莽苍苍（1分）；森林苍翠茂盛（1分）；湖水平面如镜，云帆点点（1分）。
小题3:作者运用拟人的修辞手法（1分），形象地写出了山峰的各种不同形态（1分），表达了自己的喜爱之情（1分）。
小题4:D
小题5:作者在文章表达了人生聚散无常，岁月流逝不停（1分），要珍惜眼前美景（1分），及时享乐的思想感情（1分）。

解析

小题1:
试题分析：第①段共三句话，分别交代了“灵岩天平为山之胜境”；十七年前曾来游览；山峦秀丽，自己未能再览其详。其中一、三句意可以合并。
小题2:
试题分析：这道试题在于考查学生对于文本对于段落间内容之间的联系，并加以理解概括。可根据“山峦、林麓、陂池”分别在第三段有具体的描绘。如：“乔木森茂，异石林立。山回涧曲、山色苍茫，湖光镜净，云帆於天际”。来作答。
小题3:
试题分析：该划线句赏析点比较显易，主要是拟人手法的运用。可按辞格+对象特征+情感的模式答题。
小题4:
试题分析：从四个选择项看，主要考察“岂知”、“观美”、两个词的含义。结合语境可以看出“岂知”表示反问，但并没有否定的意思，所以AC项错误。“观美”在“之”的后面应该是名词性的，所以B项错误。故选D。
小题5:
试题分析：结合全文内容看，文章4个段落分别写了游灵岩天平山记缘由、经过和看到的美景，最后抒发了自己的感受。这也是一般游记的基本写法。既然要分析思想情感，当然要重点看最后一段作者的感想。所以，我们结合“人生聚散之踪，来不可期，去不可追”“今则天和日晴，川朗山秀，心开而目明，意适而情畅，有朋侪足以倡和，酒肴足以献酹”等内容作以上“概述”。